•十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦 · 凯勒。•—— 美国：马克 · 吐温•勒 燥 脾 躁 哑 挠燥：干燥 燥热躁：急躁 暴躁•读课文第 1 自然段，看看海伦的不幸体现在哪里。双目失明，双耳失聪。•此时此刻，小海伦的心情是什么样的？孤独、痛苦，脾气暴躁，对生活失去了希望。• 1880 年，海伦 · 凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。 •我读出了一个（ ）的海伦 · 凯勒。•文中是怎样评价海伦 · 凯勒的？不屈不挠•仔细读文，用波浪线画出表现海伦 · 凯勒不屈不挠的句子。 她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。 情景一：这是一个早晨，太阳还没有升起，可是海伦已经在……情景二：早过了吃午饭的时间，海伦 ·凯勒在……情景三：夜已经很深了，万物进入梦乡，海伦还是在……一阵阵倦意袭来，海伦打起精神，她仍在……情景四：海伦手指头都摸出了血，血一滴滴落在书上，海伦忍着疼痛，她还在…… 为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习…… 当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。 1900 年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦 · 凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人心中。 面对厄运，海伦 · 凯勒不屈不挠、自强不息，她告诉人们该怎样活着，她说： 只要有阳光，便不会看见阴影。——《冲出黑暗》 虽然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，无论处于什么样环境，都要不断努力，都要学会满足。——《假如给我三天光明》 不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了我觉得...
