荒芜了的花园一、生平简介：郑振铎 (1898—1958) 笔名西谛，现代著名作家、学者、社会活动家。生于浙江永嘉县，原籍福建长乐县。 1919 年参加“五四”运动并开始发表作品。二、代表作：他的主要著作有短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《欧行日记》等。三、突出成就：他编选的《宋人画选》等，在 20 世纪 80 年代数次荣获国际最美图书奖。说说你眼中的花园。“ 荒芜了的花园”是什么样子的？初读课文思考：这篇课文讲了一件什么事？自读课文 1—4 段，勾画出：荒芜的花园以前是什么样子？现在又荒芜到了什么地步，划出相关句子。当花园的来客面对花园的凄惨景象，他们的反应是什么？勾出你认为是重点的词句，有感情的读一读。这几个花园游客说了些什么？青蛙和蟋蟀看到这群来客雄心勃勃的想把花园建好，什么表现？花园来客们是怎么做的？哪些句子看出他们的决心很大？结果怎么样呢？为什么荒芜了的花园依然荒芜着？从哪儿看出来他们光说不做的？面对这样的结局，青蛙和蟋蟀又有哪些变化？对比刚开始时小动物们的满怀希望，从侧面反映出动物们对人们希望的破灭。试想它们又会对花园来客说点什么？1 、默读课文思考交流：读了这则寓言你悟出了什么道理？2 、学了这篇文章，你认为这是一群什么样的人？3 、你身边有这样的人吗？学了这篇文章，你想对他们说点什么？拓展延伸
