春五年级语文下册 第五单元 19 我和祖父的园子教学课件 苏教版-苏教版小学五年级下册语文课件

萧红 (1911—1942) 中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张（迺nǎi ）莹。 1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。在萧红不到 10 年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。学法指导：1. 用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。2. 找出生字新词，注意读准字音。3. 通过查字典，联系上下文，与同桌探讨等方法，理解课文中的词语。4. 分小组讨论，交流 : 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？蚂蚱 嗡嗡 樱桃 蚌壳 瞎闹 锄头 倭瓜水瓢 蓝悠悠 毛嘟嘟一动不动 作者回忆了童年时代在园子里玩耍的哪些情景？ 1. 观赏小昆虫，大榆树。 2. 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。 3. 误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4. 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。 5. 用瓢舀水往天空扬。 7 . 用草帽遮脸睡觉。 6 . 沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。 找出自己最喜欢的段落 , 想一想，为什么喜欢这一段？读完这一段，有什么感受和体会？ 1. 我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。 ① 从这句话中，你体会到了什么？（园子里的昆虫丰富多彩；昆虫非常可爱；园子里热闹、美丽，充满生机……“我”喜欢园子。） ②“ 我”在园子里到底是玩还是干活？你从中感受到了什么？ （“我”在园子里干活就是玩，玩就是干活，反正都充满了欢乐。） 2. 一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 …… ① 你从这两段话中读出了什么？哪些句子让你感触最深？同桌间交流一下。 ② 你从中体会到什么？（写园子里植物和动物的自由自在，表达“我”无拘无束、自由自在的快乐心情；所以，在“我”的眼里，园子里的一切都是自由、快乐的，都是那样美好，充满活力。） 3. 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者？ （作者留心观察生活，用心感受生活，并真实地表达自己的感受，把“...