24 24 一座铜像一座铜像• 自学要求 :• 1 、自学生字，读通课文。• 2 、思考：为什么要在比利时首都布鲁塞尔的中心大广场上立这个小男孩的铜像？ 比利时人民感谢小于连 , 为了纪念他，就塑造了这座铜像。 500 年来，这座铜像一直屹立在布鲁塞尔。直到今天，凡是到比利时游览的人，都要去瞻仰这座铜像。凡是……都…… 在比利时首都布鲁塞尔，有一座半米高的男孩铜像。小男孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，光着身子，正在撒尿，真是又调皮又可爱。这就是比利时小英雄于连的塑像。 小于连急中生智，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。学习要求：1 、小组合作朗读课文第 3 小节。2 、用直线划出文中表示情况紧急的句子，再读一读。 当经过一个小院子时，他忽然闻到一股浓烈的火药味，接着发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里“滋滋”地燃烧着。他沿着深沟往前跑，发现导火线连着市政厅地下室的大火药库。 沟又窄又深，人下不去；用水浇灭导火线上火花吧，打水的地方太远了；喊人吧，来不及了。 小于连在广场上玩，他当时闻到什么？看到什么？ 当经过一个小院子时，他忽然闻到一股浓烈的火药味，接着发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。有感情朗读。 于连在玩中发现这一切，你觉得他是个怎样的孩子？读课文，思考：1 、于连在广场上玩，他当时闻到了什么？看 到什么？2 、情况十分危急，从什么地方看出来？3 、他想出了什么办法灭掉了导火线上的火 花？ 针对上面三个问题，请你划出有关语句读一读。情况十分危急，从什么地方看出？ 小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的渗沟里“滋滋”地燃烧着。 他沿着深沟往前跑，发现导火线连着市政府地下室的大火药库。 沟又窄又深，人下不去。用水浇灭导火线上的火花吧，打水的地方太远了。喊人吧，来不及了。 读出情况的危急。 于连先想的几种方法，为什么都不合适？他想了什么办法灭掉了导火线上的火花？ 小于连急中生智急中生智，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。急中生智中的“急”指什么？急中生智中的“智”指什么？你认为这个方法好在哪里？ 根据问题模拟小导游，你能向前来瞻仰铜像的人们描述一下这座铜像及背后感人的故事吗？问题提示：1 、于连在广场上玩，他当时闻到什么？看到什么？2 、情况十分危急，从什么地方看出来？3 、他想出了什么办法灭掉了导火线上的火花？ 学...
