13*. 金色的鱼钩 七律 · 长征【作者】毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 快速默读全文，想一想课文讲了一件长征事发生的什么事？老班长做了那些事，让人感动？1 、这篇课文，讲述了（ ），（ ）牢记部队指导员的（ ），尽心尽力地（ ）的感人事迹，表现了红军战士（ ) 的崇高品质。2 、课文按照事情发展的顺序，依次讲述了老班长 ( ) （ ) 、（ ）、（ ）的事。 填一填合作探究一：再读课文，找出文中几次描写老班长的外貌、神态的句子，画出来，读一读，说一说你体会到什么？ 独学：用———画出相关的句子 。 对学：读所画的句子，同桌之间交流感受。读一读◆“ 炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”（三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征？）◆ “ 他整夜整夜地合不拢眼”→“他喜出望外地跑回来”（日夜为小战士们操劳，因为找到了一个能让战士们吃上好一点的东西的办法，而无法抑制内心的激动，可以看出他是多么尽职尽责。）◆“ 他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说”（想象老班长望着远方草地时的眼神，那眼神中一定充满忧虑。）读一读◆“ 老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩”→“老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意”。（老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤，生怕他们饿坏了身子，他又心疼，又着急，责怪自己没能完成指导员交给的任务，因此眉毛拧成了疙瘩。战士们喝下了鱼汤，他的眉头舒展开，充分表现了他心中只有战友，唯独没有自己的高尚品质。）◆“ 瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去”（老班长历尽艰辛，任劳任怨，照顾三个年轻的病号。他胜利地完成了上级交给他的任务，可是自己已经衰弱到不能支撑的地步，死亡的威胁正步步朝他逼来。）读一读合作探究二：细读课文描写老班长感人事迹的段落，想一想哪些句子感动了你？你从中感受到什么？注意找出描写“我”的感情变化的句子，批注下自己的感受。组长组织组员交流，并选代表汇报，在展示时要注意通过朗读来表现人物内心。读一读1. 学习“硬咽草根、鱼骨头”片段。（ 1 ）指名朗读，读后议论：为什么这个段落令人感动？（ 2 ）抓住“皱紧眉头”“硬咽”等词和“我”当时的心情，体会老班长的品质。（...
