yuán25 、海上气象员整体感知,了解内容:1 看动画
2 思考: 这海上气象员到底是谁呢
课文写了她几种不同的飞行方式
•用“ ________” 线划出描写海鸥妈妈如何飞翔的句子
•用“ ~~~~~~~~” 线划出海鸥妈妈说的话
•小海鸥在洞口张望,她看见妈妈贴着海面,欢乐地飞翔
•第二天,小海鸥看到妈妈沿着海岸边,转了几圈,就飞回了家
•第三天,小海鸥看到妈妈没有贴着海面飞,也没有沿着海岸飞,而是在半空里盘旋
tiēxiáng●●●●●●●●●● “ 没有……也没有……而是……”•小海鸥在洞口张望,她看见妈妈贴着海面,欢乐地飞翔
•第二天,小海鸥看到妈妈沿着海岸边,转了几圈,就飞回了家
•第三天,小海鸥看到妈妈没有贴着海面飞,也没有沿着海岸飞,而是在半空里盘旋
●●●●●●●●●● “ 只要你看到我贴着海面飞,那准是个好天气
鱼呀,虾呀,都游到海面上来玩耍
这时,我一张嘴,就逮住他们啦
” “ 只要你看到我沿着海岸飞,那是天气开始变坏
海面上波涛汹涌,吓得鱼虾不敢到海面上来玩
我只好到海岸边找东西吃
” “ 只要你看到我冲向半空飞,那是暴风雨就要来了
你看,天多黑,浪多高,鱼虾一齐躲到深深的海里,我只好空手回家来啦
” “ 只要你看到我贴着海面飞,那准是个好天气
鱼呀,虾呀,都游到海面上来玩耍
这时,我一张嘴,就逮住他们啦
”shuǎ “ 只要你看到我沿着海岸飞,那是天气开始变坏
海面上波涛 汹 涌,吓得鱼虾不敢到海面上来玩
我只好到海岸边找东西吃
”xiōng yǒngtāo风平浪静 海浪滚滚 波光粼粼水天一色 波涛汹涌 巨浪如山A 好天气时, _______________________B 坏天气时, _______________________ 风平浪静 波光粼粼 水天一色 海浪滚滚 波涛汹涌 巨浪如山lín lín 小海鸥嘟着嘴问 : “ 妈妈