我和 _____ 上超市请你用一两句话介绍你在什么 时间 , 和谁到什么地方去购物？ ，我和 到 去购物。 星期六晚上，家里要添置一些用品，妈妈对我说：“我们去世纪联华超市吧。”我兴奋得拍手叫好。 摩肩接踵 人头攒动 人山人海琳琅满目 眼花缭乱 应有尽有 灯火通明 错落有致 排列整齐摩肩接踵 人头攒动 人山人海琳琅满目 眼花缭乱 应有尽有 灯火通明 错落有致 排列整齐 走进超市大门 , 只见里面 。货架上物品 。 我们先来到“ 世界”。那里有 的 ， 的 ，都在向我招手 , 仿佛在争相说着 :“ 买我吧 , 买我吧 !” 不过我还是先找到了我（妈妈） 。 接着，我们来到了“ 世界”。一到那儿，我就被 迷住了，只见它 。 妈妈看着我专注的眼神，笑着对我说：“ 。”我说：“ 。” 最后，我们来到 ，那里的 可真多啊！有 的 ，有 的 ，还有 的 ……我一眼就看中了 。瞧！它 。我赶忙拉妈妈过来看，还没等我开口，妈妈就把它放入了篮子里。购完物后，心情怎样？购完物后，心情怎样？ 我们结了帐，拿着大包小包满载而归了。写作内容提示：1 、自己在什么时间、什么地方和谁上哪家超市去购物。例：周末，我和妈妈来到了 XX 镇上的 CC 超市购物。2 、挑选了哪些货物？为什么你要买这些货物？例：想到家里的调味品快没有了，我和妈妈便先来到专门摆放调味品的区域进行挑选。妈妈拿起一包盐，仔细地看了看它的生产日期，又对比了下它和其他种类的盐的价格，觉得这盐不错，便将它放入了购物篮里。之后，妈妈又拿了一包糖和一瓶酱油。 陪妈妈挑选完调味品之后，我们便来到了零食区域。我迫不及待地拿起几包薯片扔进了购物篮。“小馋猫。”妈妈见了，笑着说。 之后，我又陪妈妈买了一些水果和生活用品。3 、有没有没有找到的货物？你是通过什么方式找寻它的？询问了营业员之后，她是怎么做的？ （可省略）例：我又想买一些本子，送给刚学字的妹妹，可是找了半天也没找到，我只好去求助营业员阿姨。阿姨听了我的话，拉着我来到了文具区域。我抬头一看，那不是我苦苦找寻的本子吗？我急忙拿了三本本子，并向阿姨道谢。阿姨笑着摆摆手，说：“不用谢不用谢。”• 4 、最后结账的情况如何？有没有排队？总共花了多少钱？• 例：我和妈妈拿着我们的“战利品”来到了收银台。等待结账的人真多！我们等了好一会儿，才轮到了我们。我们将东西都摆了出来，并要了一个袋子。收银员将货物的条形码扫...
