退潮了！退潮了！ 我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着 ,来到海边。 1 、拾贝壳贝 壳 bèi ké① 读的人声音响亮，读准字音，注意停顿。② 听的人要认真倾听，听后要给予正确评价。③ 完成填空题。（ ），一大群（ ）的孩子在（ ）拾贝壳。什么情况下 怎样 哪里学习单 （ ），一大群（ ） 什么情况下 怎样的孩子在（ ）拾贝壳。 哪里 （退潮了），一大群（快乐）的孩子在（海边）拾贝壳。 （ ）的贝壳 海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。 我们拾啊，拣哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。YX JWJCZMS 海滩上的贝壳有的（ ），有的（ ），还有的（ ），真（ ）！捡拾拣拾挑 √ 孩子们舍不得离开海滩，是因为 。 海滩上还有许多贝壳没有捡 海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。 我们拾啊，拣哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！特意特别特地 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！ 看，一个（ ）的壳，像（ ），真（ ）！怎样什么怎么样 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！ 说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！扇shànshān（扇子 扇贝 电扇 折扇）（一扇门、两扇窗）( 扇风 扇动 扇一扇 )读读词语，你发现什么？ 发第四声时，一般是名词或量词；发第一声时，一般用来做动词。 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！ 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！ 瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭 ，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！扇 贝螺蛳壳一个（ ）的壳，像一把打开的（ ），真漂亮！似乎可以用来（ ）。一个细长的（ ）壳，像一个张着嘴的（ ），真逗人喜爱！似乎可以用来（ ）。读读课文 4 、 5 小节 啊 , 一个扇贝的壳 ,像一把打开的折扇 , 真漂亮啊 ! 啊 , 一个细长的螺蛳壳 , 像一个张着嘴的小喇叭 , 真逗人喜爱呀 !蜘蛛螺海菊蛤 啊，一个 （ ），像 （ ），真（ ）！ 刺猬球螺宝塔螺蚯蚓锥螺向日葵星螺 看，一个（ ）的壳，像...
