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秋三年级语文上册《这条小鱼在乎》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件

秋三年级语文上册《这条小鱼在乎》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件秋三年级语文上册《这条小鱼在乎》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件秋三年级语文上册《这条小鱼在乎》课件3 冀教版-冀教版小学三年级上册语文课件
这条小鱼在乎自学提示1 、小鱼的处境如何?它们在乎什么?2 、小男孩是怎么做的?3 、小男孩明明知道水洼里的小鱼救不过来,为什么还要把小鱼一条条地扔进大海? 在暴风雨后的一个早晨,一位先生来到海边散步。他沿着海边走着,发现在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被 浅水洼里,尽管大海近在咫尺,却回不去了。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒 ,被太阳 ,这些小鱼就会 。困在吸干蒸干干死小鱼的处境非常危险,面临着死亡的威胁小鱼的处境如何?它们在乎什么? 他 , 地在每个水洼旁 腰去, 里面的小鱼, 地把它们 大海。 一连串动词的运用,表现出小男孩对挽救小鱼生命的认真和执着。边走边看不停弯下捡起用力扔回 “ 不停”“用力”将小男孩挽救小鱼的认真、费力和辛苦展现出来了。小男孩是怎么做的呢? 这位先生忍不住走过去对小男孩说:“孩子,水洼里有成百上千条小鱼,你是救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “ 哦 , 那你为什么还在扔?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”小男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……” 小男孩的回答是:“这条小鱼在乎!”这句话表明小男孩是站在每条小鱼个体的角度来看的。一条小鱼就是一条生命,挽救一条小鱼就等于挽救了一个生命。虽然他救不完,但他要尽自己最大的努力来挽救每一条生命。体现了小男孩对弱小生命的关爱。 这是一个善良、有爱心、关爱生命的小男孩。他的一次小小的行动对小鱼是莫大的帮助,挽救了小鱼的生命。说一说 生活中还有许许多多需要我们去关注的生命,每年 10 月 4 日是“世界动物日”,呼吁人们要保护动物,关爱生命!你还知道哪些关爱生命的故事?说出来大家听听。大熊猫小狗小刺猬 徐秀娟( 1964—1987 )女, 1964 年 10 月 16 日出生于黑龙江省齐齐哈尔市一个满族渔民家庭,一个养鹤世家。她从小就受到了良好的家庭教育。徐秀娟小时候常帮着父母喂小鹤,潜移默化中也爱上了丹顶鹤。1987 年 9 月 16 日为寻找走失的天鹅溺水牺牲,被追为烈士,誉为“中国第一位驯鹤姑娘”。以她的事迹谱写的歌曲《一个真实的故事》曾被广泛传唱。演一演 请同学来演一演小男孩救鱼的过程,去感受一下小男孩挽救小鱼时的认真、执着和辛苦!谢谢观赏!谢谢观赏!

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