列夫 · 托尔斯泰 1828 － 1910 ，俄国著名作家。主要作品有《战争与和平》《安娜 · 卡列妮娜》《复活》等长篇巨著。他的创作标志着欧洲批判现实主义文学的高峰，在俄国和世界文学史上占有重要地位，被列宁誉“”为 俄国革命的镜子 。 自读课文，感知课文： 1. 读课文，自学生字、生词。 2. 思考：课文描写了一件什么事？ 3. 边读边在书中勾画出课文中都有 哪些角色。课文讲了谁跳水？他为什么跳水？跳水的结果怎样？• 一艘桅杆勾住更凶了 逃脱• 顶端船舱醒悟放肆 控出• 吓唬气急了气极了• 哭笑不得不知所措 风平浪静 摇摇晃晃 学习生字选择合适的量词填在括号里 艘颗顶只条支 根 块 一（ ）帽子一（ ）猴子 一（ ）横木一（ ）甲板 一（ ）帆船一（ ）炮弹 一（ ）绳子一（ ）步枪按事情的顺序整理下面的几句话 （）孩子跳水得救。 （）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。 （）孩子走上最高的横木，非常危险。 （）猴子逗孩子，孩子追猴子。2 3 1 4 根据课文内容填空。 “”跳水 这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上，船上有船长、 水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（ ），使猴子很（）； 猴子放肆起来就去（ ）；孩子就去（）猴子， 一直追到了（），处境非常 危险，船长看到了就（）孩子跳水，使孩子脱险 , 最后得救了。追逼桅杆顶端放肆拿孩子的帽子取乐水手逗猴子气孩子追（孩子追到桅杆的顶上）船长 逼救跳水 从哪些地方看出猴子非常放肆？ 猴子为什么会放肆起来？ （因为猴子知道大家拿它取乐，它做鬼脸，模仿人的样子。猴子摘下孩子的帽子、又撕又咬。） 水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不……得，眼巴巴地望着猴子 “”哭笑不得 什么意思？ 孩子为什么哭笑不得？ （猴子弄得孩子没有办法，由于猴子摘下孩子的帽子，水手们的哄笑，使孩子受到了羞辱，但又拿猴子没办法，只能哭笑不得。） 是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端，遇到了危险？ 从哪些语句可以看出孩子很危险？默读课文 4—6 自然段，完成以下任务： 1. 孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去？ 2. 从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险？ 孩子只要一失足、直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木头上拿到了帽子、也难以回转身来。 孩子会不会失足？ 为什么他拿到帽子也难以回转身来？ （桅杆太高、太险。） 当时甲板上的人有什么表现？ 有感情地朗读，体会当时事态的严重。 ...
