多列尔 . 汤姆 自由、快速地去默读课文。思考：本文主要讲了一个什么故事？ 表达了怎样的心声？ 1 ．讲述了一个国际少年班的学生渴望和平 的故事。2 ．讲述了南非黑人求平等、求生存的心声。这个国际少年班的老师是谁？她常说的一句话是什么？莱斯小姐 各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时，你认为：1 ）哪个国家的同学介绍得好？你为什么欣赏他的介绍呢？ 2 ）哪一个国家的学生介绍得最精彩？最形象？ 3 ）在口语交际中，新加坡的李德远和韩国来的金顺玉的对话是什么意思？（能否表演一番）他们好像伤害到了彼此，你从中得到了哪些关于说话的技巧呢？我们是个大家庭荷兰 美国 日本法国 德国 新加坡 韩国 俄罗斯 中国 南非你能想象小朋友在介绍自己国家时的心情吗？ 可是，在这个国际班里，南非孩子该怎样介绍他的国家呢？精读 16—20 自然段，你从中体会到什么？南非孩子 我的心突然紧张了起来，从一开始，我就在考虑，该如何介绍我的南非呢？ 非洲孩子桑巴哈： “ 我们还很落后，缺水，奇缺！还有战争！” “ 我们的国家，很美。但还有问题，比如有暴乱，还有种族歧视。前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩了一位白人的脚。他骂我‘黑鬼’，是‘猪’！我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。因为他和我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由地生活。母亲告诉我说，南非人也是很美的。我们是黑皮肤，可它也是阳光下的肤色！” 自 20 世纪 80 年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕，整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子，一边痛哭一边却不忘安慰自己的父亲。 这是 2005 年 6 月 10 日，一名无家可归的黑人男子在海滩钻进塑料袋里躲避飓风袭击。 这是 2005 年 10月 8 日，在一家酒吧外，几名白人警察殴打一名老年黑人男子。 非洲孩子桑巴哈对战争、贫穷的憎恨，对和平发展的渴望。 课文中介绍的南非是新南非建立以前的南非，今天的南非人民靠着自己的努力，令世界刮目相看。 一个国家和民族是如此，对于一个人来说同样如此。如果你想获得他人的尊重，只有凭借自身的能力和实力，无论你拥有何种皮肤，如果你是一名强者，你就可以给你的皮肤涂上一层耀眼的色彩，在绿茵场上，贝利、罗纳尔多正凭借他们超众的...
