语文百花园三 读下面的句子，注意画线的字、词，说说这些字、词好在哪里。1 、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 “ 暖”字双关，一写天气，一写人情，一箭双雕，寓意无穷。 “ 寒”字也是双关，一是铁索本身的寒，一是它的险要使一般人“胆寒”。 读下面的句子，注意画线的字、词，说说这些字、词好在哪里。2 、为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。 “ 斩钉截铁”表现了班长马宝玉为了掩护群众和连队主力，把敌人引上绝路的坚定决心和不畏牺牲的精神，生动地把一个为了革命和胜利而视死如归的高大形象展现在我们面前。 读下面的句子，注意画线的字、词，说说这些字、词好在哪里。 3 、叫雨来上夜校吧。要不，将来 闹个睁眼瞎。 “ 闹个睁眼瞎”是以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理，说得浅显易懂，十分巧妙。 读下面的句子，注意画线的字、词，说说这些字、词好在哪里。 4 、他锁着眉头，没吭声。 “ 锁”是“皱”的意思。写出了许世友将军为找不到喂养老乡的蚕宝宝的桑叶而着急的神情，表现出了许世友心系群众利益，与人民群众心连心的情感。 下面句子里，哪个字或词用得最精彩，请给这个字或词加上点，并说说理由。1 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 “ 绿”字生动形象地写出了春风的神奇力量 , 表现了江南春天生机勃勃的景象。2 、我们欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。 “ 惊醒”生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。 3 、雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗。 “ 敲打”把雪花、北风拟人化，这样写更生动形象了，使人觉得风急雪大，冬的特点更加突出。 4 、等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。 “ 收拾”生动形象地写出了麻雀啄食撒落在地上的面包屑的情景，表现出这里是鸟儿的乐园，小麻雀活得自在。 5 、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 “ 偷偷”、“钻”，把小草拟人化，这样写更加生动形象，“偷偷地”写出了不经意间，春草已悄然而出的情景；“钻”表现了小草顽强的生命力，写出了小草破土而出的挤劲。 6 、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。 “ 懒”、“无精打采”，把柳树拟人化，这样写更加生动形象，写出了夏季酷热的天气。拓展与交流 抓住人物的语言、动作、神态、外貌、心理活动，以及...
