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秋五年级语文上册《书的性格》课件1 沪教版-沪教版小学五年级上册语文课件

秋五年级语文上册《书的性格》课件1 沪教版-沪教版小学五年级上册语文课件秋五年级语文上册《书的性格》课件1 沪教版-沪教版小学五年级上册语文课件秋五年级语文上册《书的性格》课件1 沪教版-沪教版小学五年级上册语文课件秋五年级语文上册《书的性格》课件1 沪教版-沪教版小学五年级上册语文课件
家有藏书若干,静静搁置在几个书架上。书架倚墙伫立,丝毫显不出豪华,但是这个寓所因此不一样了。风雪夜归也罢,蛰居简出也罢,这个寓所不会让人寂寞。竖起耳朵一听,书架上藏着许多诱人的热闹。忍不住伸手取出一册,眼前立即又有了一个世界。 zhùzhé伫立:长时间地站着。蛰居:像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面。 家有藏书若干,静静搁置在几个书架上。书架倚墙伫立,丝毫显不出豪华,但是这个寓所因此不一样了。风雪夜归也罢,蛰居简出也罢,这个寓所不会让人寂寞。竖起耳朵一听,书架上藏着许多诱人的热闹。忍不住伸手取出一册,眼前立即又有了一个世界。 学习课文 2-9 小节,边读边找找课文中介绍了几种书的性格?划出有关的语句,还有几种书作者没有直接写出它们的性格,你能根据找到的有关语句试着用一个词语概括吗? 书架上还有一些友人赠送的新著。一位友人信中说得有趣:这本书不是让我读的,它只想挤入一个熙熙攘攘的书架,然后静静地歇在那里。我当然读了这本书,但每回经过书架,我还是要留心看一看这本书是否还在那里。 熙熙攘攘 有几本书用于查询,而非阅读。它们如同一些特殊用品的商店,虽然门可罗雀但却不急不躁——它们知道我总有上门求教的一天。这一天是它们永久矜持的所有理由。 矜持矜持:拘谨;拘束。 书架上还保存了一些我还不了解的书。书的名字激起了购买的欲望,但我还来不及读它们。我不知道它们会让我惊喜交加还是大失所望。也许,这就是一份期待,如同期待一次动人的邂逅。 邂逅邂逅:偶然遇见。读神情倨傲的书,( )。 读性格严谨的书,( )。读性情开朗的书,( )。 读趣味横生的书,( )。读默默无闻的新书,( )。读神态矜持的书,( )。读神秘莫测的书,( )。 有几本书面容整肃,神情倨傲,满肚子都是一些人世间的大道理。这些书如同家长一样亵慢不得。阅读这些书之前最好沐浴焚香。通常,我总是放轻脚步悄悄地从它们旁边绕过。 亵慢亵慢:轻慢,不庄重。读神情倨傲的书,先沐浴焚香,通常绕道而过。 读性格严谨的书,要在精力充沛的时候。读性情开朗的书,可信手翻阅,也可一边看电视一边读。 读趣味横生的书,增加了我对文学的兴趣。 读默默无闻的新书,让我念念不忘。读神态矜持的书,认真上门求教。读神秘莫测的书,让我充满期待。读神情倨傲的书,先沐浴焚香,通常绕道而过。 读性格严谨的书,要在精力充沛的时候。读性情开朗的书,可信手翻阅,也可一边...

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