我们在海边沐浴着海风，放开歌喉自由地歌唱；我们在树林中尽情地玩耍，向小鸟献上爱心；我们在沙滩上编织童话，享受着它们带来的快乐；我们吹着五彩的泡泡，让它们把我们的梦想捎给太阳……第一遍读：正确朗读，解决生字词。第二遍读：画出自己觉得好的句子。第三遍读：尝试有韵律地朗读诗歌。 波纹 潮声 映着 仰头 翻滚 奔腾蓝色的雾，蓝色的云，蓝色的波纹，蓝色的潮声。蓝色的雾，蓝色的云，蓝色的波纹，蓝色的潮声。无边的海，像一面大玉镜。映着天，天变蓝了；映着鸟，鸟也变蓝了。无边的海，像一面大玉镜。1 、平静的海，像_______________ 。2 、雨中的海，像_______________ 。3 、发狂的海，像_______________ 。仰头看，天变成了海。那云是翻滚奔腾的波流；那鸟就是来往穿梭的鱼群。请你发挥想象，想一想你看到了什么样的景象，用几句话说一说。 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。海上的风第一遍读：正确朗读，解决生字词。海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪……绽开 奏出 琴师 渔帆 滔天波浪 睡觉热闹第二遍读：画出自己觉得好的句子。第三遍读：尝试有韵律地朗读诗歌。海上的风是舞蹈家，他一来，就舞动万顷波涛……海上的风是诗人，他一来，就吟出万千诗篇…… 大海睡了风儿不闹了，浪儿不笑了。深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星。那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。
