第 1 课时第 2 课时导入新课 同学们，你们每天上学、放学的路是什么样的？请你描述一下。 同学们，你们认识这是什么叶子吗？你能用自己的话来说一说这一片片叶子像什么吗？铺满金色巴掌的水泥道5作者简介 张秋生，天津静海人，中国著名儿童文学家。 主要作品：《三个胡大刚的故事》《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》等。 梧桐树：别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达 15 米；树干挺直，树皮呈绿色且平滑。原产中国，南北各省都有种植。 金色巴掌是什么意思？ 铺满金色巴掌的水泥道是什么样的呢？质疑课题铺满金色巴掌的水泥道初读课文 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍并把自己喜欢的句子抄下来。铺 泥 晶 院 墙 印 排列 规 则 乱 棕 迟我会认 仔细观察这些生字结构，说一说你们小组合作后共同发现了什么？铺 泥 院 墙 排 规 棕印 乱 列则左窄右宽左右同宽左宽右窄晶 上下结构，注意上部的“日”要写扁一些。我会写规左部最后一笔是一点。左右结构则 左部最后一笔也是点，不要写错。左右结构说一说课文主要内容。 本文描写了秋天铺满梧桐树叶的水泥道，每一片树叶都像一个金色的小手掌，给水泥道增添了诗意，增添了美。 再读课文复习巩固水洼脚印凌乱雨靴增添棕色 通过上一节课的学习，说一下那条水泥道给你留下了怎样的印象？1. 请大家小声地读一读第 1 自然段，找出描写季节和天气的词语读一读。2. 找一找哪个词语说明秋雨下的时间很长。精读课文一夜秋风，一夜秋雨。交代了季节和天气从“一夜”这个词语体会到秋雨下的时间长。1. 自由读课文，找出描写水泥道的相关句子和自己喜欢的句子读一读，写一写。2. 抓住“潮湿、亮晶晶” “一角小小的蓝天”谈谈自己发现的美丽。阅读第 2 ～ 9 自然段。3. 还有哪些词语能体现水泥道的美丽？ 4. 文中用了什么修辞手法？这样的修辞体现了什么？啊！多么明朗的天空。 “ 明朗”是什么意思？你是用什么方法理解这个词语的 ?光线充足，明亮。近义词——晴朗 从“潮湿、亮晶晶”“一角小小的蓝天” 这几个词语和短语中谈谈自己发现的美丽。 从这几个词语的描述中我能知道水洼清澈，都能把蓝天映到水洼里了。这么可爱美丽的水洼，镶嵌在水泥道上，也让水泥道更美了。你还能找出体现水泥道美丽的词语吗？闪闪发光的地毯 闪着雨珠的叶子 金黄金黄的叶子 金色的小巴掌 凌乱读词语想象画面。 这是一条多么美...
