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(秋季版)一年级语文下册 6.1 纪念课件3 北师大版-北师大版小学一年级下册语文课件

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jì niàn小 亭 子纪念纪念留下留下台阶台阶站在站在亭子亭子名字名字五颜六色五颜六色周围周围刻名字刻名字应该应该旁边旁边跳舞跳舞 小熊说:“亭子是我们建的,我们应该留个纪念。”它在旁边的一块大石头上,刻下了自己的名字。 小 亭子旁边名字小熊在旁边的一块大石头上,刻下了自己的名字。谁 在 哪里 ,写下了自己的名字。 小 亭子旁边名字柱子 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 小猴柱子上小 亭子旁边名字柱子台阶 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 小猴小兔柱子上台阶上小 亭子旁边名字柱子台阶座位 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 在 , 写下了自己的名字。 小猴小兔梅花鹿柱子上台阶上座位上 其他小动物也纷纷在柱子上、座位上和台阶上写下了自己的名字。小刺猬站在那里不动啊?它会想些什么?此时,你就和小动物们在一起,你会怎么做? 第二年春天,动物们又到小亭子来玩,大家有了什么新发现?第二年春天,动物们又到小亭子来玩。周围五颜六色的鲜花蜜蜂在花丛中唱着歌蝴蝶在花丛中跳着舞小亭子更美了! 梅花鹿说:“这才是应该留的纪念啊!” 是谁栽的花呢?大家你看着我,我看着你。小刺猬在一旁甜甜地笑了。 小刺猬留下了什么纪念?为什么它“甜甜地笑了”?阅读质疑阅读质疑思想延伸• 公园很美只是小花园,祖国才是大花园,在这个大花园里,我们每一个人都要爱护花草树木,爱护一切需要爱护的东西。应该( yīn yīng ) 名字( míng mín )亭子 ( tín tíng )练一练周围( zōu zhōu ) 站好 ( zàn zhàn )练一练照样子说词语高兴 温暖 美丽 珍贵快乐漂亮宝贵暖和字形表示的大概意思阝用以表示地势或升降等意义。三个偏旁名称例字阶、阳、阵双耳旁犭动物(兽类)猬、猴、猫、狗反犬旁鸟动物(鸟类)鸡、鸭、鹅、鸦鸟字旁虫动物(大多是昆虫)蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓虫字旁花朵真美丽我们都爱你践踏会使青草枯萎小动物需要我们的爱护应 该 有 名 汉 字 讲 台应 当 名 言 名 字 台 风yīngmíngzìtái 台 阶 车 站 六 个 石 阶 站 立 六 年jiēzànliù

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