这个办法好一分钟注意力训练 荷叶像一把小伞。课前演讲这个办法好新课导入 同学们在生活中遇到不容易解决的问题时会怎么办呢？这篇课文里的少年毛泽东是个爱动脑筋自己想办法解决问题的孩子。一起读读课文，也像他一样做一个爱动脑筋的孩子吧！? 毛 泽 东返回 毛 泽 东求学时期的毛泽东毛泽东，字润之，笔名子任，中国革命家、政治家、战略家、理论家，中国共产党和中华人民共和国领导人。被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为 20 世纪最具影响100 人之一。们伴伙法砍柴捡篮组喂饱份牵提背menhuǒbànfǎkǎncháijiǎnlánzǔwèibǎofènqiāntíbēi读一读毛 泽 东 伙伴 放牛砍柴 捡 果 子 小组喂饱 一份 牵牛 提着máo zé dōnghuǒ bànfàng niúkǎn cháijiǎn guǒ zixiǎo zǔwèi bǎoyī fènqiān niútí zhe伙伴huo banV砍柴kan chaiV一组yi zuV喂饱wei baoVV背回bei hui篮子lan zi一份yi fen提上ti shang伙伴砍柴一组喂饱背回篮子一份提上法伙喂背柴篮份提伴饱砍组们 毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。 毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。 天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成几份，每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。 你觉得毛泽东和其他的小朋友有什么相同的地方 , 又有什么不同的地方 ? 现在有几个小朋友做值日 , 如果你是组长的话 , 你怎样安排 ?说一说： 1. 课文共有几个自然段2. 这篇课文主要讲了什么 怎样能放好牛，又能多砍些柴，还能捡些果子呢？ 毛泽东遇到了一个什么问题？1. 毛泽东想到了什么好办法？2. 结 果怎样呢？一组砍柴一组放牛一组捡果子 他想了一个办法，把大家分成三个小组： 天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果...
