美丽的彩虹一座长桥架天空 ,太阳在西桥在东 ,数数颜色真不少 ,紫蓝青绿黄橙红 . （猜一猜）彩虹1 、能够认读 10 个生字，能正确书写 6 个生字。2 、能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。3 、激发、鼓励学生充分发挥想象，感受彩虹的美和大自然的美。 自由读课文，注意读准字音、读通顺句子，遇到不认识的字用自己喜欢的办法解决它。 hóng qíng shén xiān yáo 彩虹 雨过天晴 神 仙 遥 远 dài dǐng huá yán dàn 戴上 顶上 滑下 颜 色 越来越淡 hóng qíng shén yáo xiān 虹 晴 神 遥 仙 dài dǐng huá yán dàn 戴 顶 滑 颜 淡虹 晴空神遥银仙戴定顶巨颜滑淡渐雨过天晴 ,一道彩虹高高挂在天空。 丁丁说 ,彩虹是一座神奇的桥 ,我想从这座桥上走过 ,去看看遥远的银河。冬冬说 ,彩虹是一条美丽的项链 ,天上的仙女戴上它 ,一定会更加好看。小弟弟问 :如果从彩虹顶上滑下 ,会是哪里 ?能不能到太空人的家 ?小妹妹问 :是谁让彩虹这样美丽 ?是谁为它画了七彩衣 ?谁有这样巨大的笔 ?彩虹的颜色越来越淡 ,渐渐地 , 它回到了白云中间。美丽的彩虹雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。 自由读 2 、 3 小节用 “ — ” 画出在丁丁冬冬眼中彩虹是什么，为什么丁丁冬冬这样说？丁丁说 ,彩虹是一座神奇的桥 ,我想从这座桥上走过 ,去看看遥远的银河。冬冬说 ,彩虹是一条美丽的项链 ,天上的仙女戴上它 ,一定会更加好看。上一页上一页丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，我想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。想一想： 你看到这座神奇的桥想干什么？丁丁想通过这座神奇的桥去干什么？冬冬说，彩虹是一条美丽的项链，天上的仙女戴上它，一定会更加好看。 这条美丽的项链你想给谁带上？为什么 ? 冬冬看到这座神奇的桥她有什么美好的愿望？扩词练习： 美丽的（ ）上一页上一页上一页上一页 你觉得彩虹还像什么 ? 你想用它干什么 ? 仿照第二、三小节说一节诗。例：彩虹是一条漂亮的围巾， 妈妈如果围上它， 一定会更加年轻。 彩虹是 __________ ， ______________ ， ______________ 。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样巨大的笔？放飞想象 你还想向彩虹问那些问题？彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。雨过天...
