二年级心理健康教育教案（上册） 第一课 新学期开始了一、教学内容：新学期开始了二、教学目标：教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。三、教学过程（一）、 导入教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。（二）、 讲授新课：1、教师讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事。2、小结：从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利完成学习任务。（三）、 课堂活动1、 议一议：（1）、 美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？（2）、 王涛和桑兰的目标是什么？（3）、 你给自己制订新学期的学习目标了吗？2、 画一画：教师给每个学生发三张白纸。请学生给白纸编号，即白纸 1 号、白纸 2 号及白纸 3 号。教师请同学们在白纸 1 号上随便画什么都行。（一分钟后）请你在白纸 2 号上画一只小企鹅。（一分钟后）请你在白纸 3 号上画一只黄嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鹅。目的是让学生懂得无目标、有目标及有明确目标进行学习，其学习结果大不一样。3、 写一写：将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。（四）、总结：通过本课学习，同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用，并学会了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始，就为自己订出一份学习目标，并征求老师和家长的意见，以便得到他们的帮助和监督，使自己顺利完成四年级的学习任务。第二课 我期待的课程2教学内容我期待的课程学习目标1、让学生了解在学校里各学科能使学生学到不同的知识和技能。2、让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。教学重点学习品质的教育，让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。教学难点学习品质的教育，让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。课前准备PPT 课件、歌曲《童年》音频课时安排1 课时教学过程教学过程教学活动及具体的操作步骤学生学习活动策略与设计意图学 习 品 质的教育一、激...
