九年级上册古诗文积累一 课内古诗文1、《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是 ,作者是 ,是 派的重要作家之一
2、①《渔家傲》表现塞下风景之异是
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点
③ 写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句
④ 表现作者壮志难酬的诗句及作者
3 《密州出猎》作者
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法:诗句 修辞手法
② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句
4《武陵春》 ①作者是 朝代的 ,是 派的豪放人物之一
② 表现作者面对依旧景物,而人事改变的诗句是
③ 作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句是
④ 再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句
5《破阵子》①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风的词
② 表现练兵场面的词句
③ 运用比喻描写战争场面的诗句是
④ 写作者爱国激情的诗句是 写出了作者壮志未酬的愤慨
⑤ 辛弃疾作为一个爱国诗人,写出了许多体现豪放风格的词,请再写出两句并写出表现的是什么
⑥“酒”在古代诗词中很常见,如本单元的 作者 ;“ , ”(作者)
请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者,并写出诗人借酒抒发了怎样的心情 表现 ; 表现
二 课后十首 1、《观刈麦》作者 朝代
①写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作的句子
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子:
③写出作者对劳动人民深切同情的诗句:
2、《月夜》①写出作者借物感知春天邻近的句子: 1② 再写出两句运用同种手法描写春天的句子(借物、对偶)
3、《商山早行》作者
①写出作者思乡的句子
② 请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代
4、《咏梅》①写出“梅”高洁坚贞品质