2013年八年级生物上册 第十六章 动物的行为 5.16.3动物行为的研究课件 北师大版

第 3 节 动物行为的研究1. 蜜蜂群体成员之间是如何传递信息的？你是如何知道的？提示：蜜蜂可通过舞蹈的方式传递信息。通过观察知道的。2. 你可以用什么方法知道蚂蚁喜欢吃甜食还是喜欢吃酸食？提示：可以通过实验的方法。探究主题一 研究动物行为的案例阅读教材，总结几位科学家研究动物行为的主要方法。名字 国籍 研究对象 主要研究方法 _______法国 昆虫 _______ 弗里施 奥地利 蜜蜂色觉 _______廷伯根 英国 银鸥幼雏求食行为 ______________奥地利 小野雁学习行为 _______法布尔 观察法实验法 实验法 实验法 劳伦斯 【点拨】动物行为的研究方法多为观察法和实验法综合应用，实验法以观察法为基础。探究主题二 动物行为的研究方法阅读教材，了解研究动物行为的方法。1. 观察法在野外的自然状态下，实地 ___________________ 。2. 实验法研究者对研究对象施加不同程度的 _________ ，然后再观察研究动物的行为。观察动物的各种行为外界影响3. 观察法与实验法的区别和联系类别 主要目标 方法程序 材料处理 联系 观察法 描述行为表现 借助工具直接观察 _______影响 _______ 以_______ 为基础 实验法 说明行为发生原因 实验处理后再观察 _____影响 不施加实验法观察法施加【思考】动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况，这属于什么研究方法？将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这又属于什么研究方法？提示：第一种属于观察法，第二种属于实验法。探究主题三 探究蚂蚁的行为阅读教材，总结探究蚂蚁行为的过程。观察 (1) 在校园或其他便利的地方寻找一个 _______(2) 不要 _______________ ，用 _______ 观察 ________________探究 (1) 剪去可乐瓶的上半段， ______________________ ， 再取一些 _____ 覆盖在上面(2) 捕捉 10 只蚂蚁 ( 最好有 _____) 以及蚁卵和幼虫等， 放置在可乐瓶中，盖上 _______ ，置于暗处饲养(3) 以小组为单位，探究 ________________蚂蚁窝干扰蚂蚁的活动放大镜每只蚂蚁的行为装入一些干湿适当的土壤土壤蚁后玻璃板蚂蚁的取食行为 【思考】①实验用 10 只蚂蚁而不用 1 只蚂蚁的原因是什么？提示：实验必须具有可重复性，避免偶然因素的干扰，以减小误差。② 实验时只观察记录一次可以吗？为什么？提示：不可以。实验时，应该每隔一段时间 (...