新知预习新知预习互动探究互动探究课堂小结课堂小结问题导学问题导学当堂检测当堂检测第 6 章 溶解现象问 题 导 学新 知 预 习一 、物质溶解时的能量变化 _____ 等物质溶于水时，溶液温度升高； _________ 等物质溶于水时，溶液温度降低； _____ 等物质溶于水时，溶液温度几乎不变
第 6 章 溶解现象NaOHNH4NO3 NaCl第 6 章 溶解现象二 、水溶液的某些性质 1 ．某些物质的水溶液能导电，是因为该溶液中存在着自由移动的带电荷的 ____
如：食盐溶于水形成的溶液中存在着自由移动的 ______ 和 ______
[ 注意 ] 金属导电是因为 ________________________，与溶液导电的原因不同
离子钠离子氯离子金属中存在自由移动的电子 2 ．蔗糖、酒精等物质溶于水时，仍以分子的形式存在于水中，不能形成自由移动的离子，因此，它们的溶液 ____( 填“能”或“不能” ) 导电
不能第 6 章 溶解现象互 动 探 究探究点一 物质溶解时的能量变化 [ 情景展示 ]第 6 章 溶解现象[ 问题探究 ]硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠三种物质溶于水时温度变化不同说明了物质溶解时可能会伴随什么现象
[ 思考交流 ]第 6 章 溶解现象[ 归纳提升 ]物质溶解于水的过程中通常伴随能量的变化：如氢氧化钠溶于水时放出热量，溶液温度升高；硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低
吸热现象的应用——自制小冰箱；放热现象的应用——旅行加热食品等
[ 课堂速记 ]第 6 章 溶解现象[ 应用示例 ]例 1 市场上有种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低 ( 俗称“摇摇冰” )( )A ．氢氧化钠 B ．硝酸铵C ．食盐 D ．蔗糖[ 解析 ] B 硝酸铵溶于水时吸收大量的热，使溶液温度降低
