第 22 课时┃考点聚焦 1 ．生物分类的依据：生物学家的分类是以生物的__________ 、 ________ 以及生物之间的 __________ 为依据进行分类的，主要是根据生物的 ____________ 把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 ____________ 和_________ 。 [ 注意 ] 生物的分类就是将生物物种进行归类。任何一群不同的生物都能用各种不同的方法进行分类。考点 1 生物的分类进化关系亲缘关系生理功能形态结构亲缘关系相似程度考点聚焦第 22 课时┃考点聚焦2 ．动物和植物的分类藻类植物：如水绵鸟类：如家鸽尝试对生物进行分类植物的分类动物的分类无种子有种子苔藓植物：如葫芦藓蕨类植物：如肾蕨裸子植物：如油松被子植物：如玉米、向日葵无脊柱有脊柱肠腔动物：如珊瑚环节动物：如蚯蚓软体动物：如河蚌截肢动物：如蜜蜂鱼类：如鲫鱼两栖类：如青蛙爬行类：如壁虎哺乳类：如猫、虎孢子植物种子植物无脊椎动物脊椎动物第 22 课时┃考点聚焦[ 注意 ] 双子叶植物和单子叶植物的区别单子叶植物双子叶植物种子胚有一片子叶胚有两片子叶根须根系直根系叶多是平行脉多是网状脉茎 维管束散生，一般无形成层，茎长成后不再加粗 维管束排列成筒状，有形成层，多年生木本植物的茎能逐年加粗花 各部分的基数是 3 ，即 3片或是 3 的倍数 各部分的基数是 5 或 4 ，即 5片、 4 片或其倍数代表植物 水稻、小麦、玉米、竹、葱、蒜、水仙 花生、大豆、梅、菊、南瓜，悬铃木双子叶植物：第 22 课时┃考点聚焦图 22 － 1第 22 课时┃考点聚焦 [ 点拨 ] 细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。如根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为单细胞真菌 ( 如酵母菌 ) 和多细胞真菌 ( 如霉菌 ) 等类群。 3 ．生物分类的等级：生物分类的单位从大到小依次是：_________________________________________________ 。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。界、门、纲、目、科、属、种第 22 课时┃考点聚焦 [ 注意 ] 生物分类的单位越大，其中的物种间的相似程度越小、亲缘关系越远。生物分类的单位越小，其中的物种间的相似程度越大，亲缘关系越近。 [ 点拨 ] 双名法的写法：用拉丁文斜体字书写，格式为“属名＋种加词＋命名者的姓名” 第 22 课...
