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2014中考生物复习方案 绿色植物与生物圈的水循环(考点聚焦+专项突破,含2013试题)课件 新人教版

2014中考生物复习方案 绿色植物与生物圈的水循环(考点聚焦+专项突破,含2013试题)课件 新人教版2014中考生物复习方案 绿色植物与生物圈的水循环(考点聚焦+专项突破,含2013试题)课件 新人教版2014中考生物复习方案 绿色植物与生物圈的水循环(考点聚焦+专项突破,含2013试题)课件 新人教版2014中考生物复习方案 绿色植物与生物圈的水循环(考点聚焦+专项突破,含2013试题)课件 新人教版
第 8 课时 绿色植物与生物圈的水循环 考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 考 点 聚 焦考点 1 植物对水分的吸收和运输 1 .植物主要通过根尖的 ________ 来吸收水分和无机盐,因为这个区域有大量的 ________ ,扩大了根吸水的面积。根吸收的水分,通过根、茎、叶中的 ________ 运输到植物体的各个部分。2 .将一段带叶的茎,插到滴有红墨水的水里,并在阳光下照射 3 ~ 4 个小时,你会发现 ________ 变红了,把茎横向、纵向切断,你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是 ________ 。导管 成熟区根毛导管叶脉考点聚焦专项突破考点 2 绿色植物参与生物圈的水循环 第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 1. 叶片的结构气孔 叶脉上表皮叶肉下表皮考点聚焦专项突破第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 2 .图 8 - 2 表示植物吸水到失水的全过程。请标出根毛、导管、叶脉、栅栏组织、表皮的位置。根毛 表皮 栅栏组织叶脉导管考点聚焦专项突破第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 3 .蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的 ________ ,带动 ________ 和 ________ 的运输,降低植物体的温度,对自然界的意义在于能提高大气的 ________ ,增加降水,参与了生物圈的 ________ 。水循环吸收水分无机盐湿度考点聚焦专项突破[ 巧学 · 思想指导 ]水分的吸收、运输和散失途径土壤中的水分→根毛细胞→成熟区的细胞→茎中的导管→叶中的导管→叶肉细胞→气孔散失到大气中。第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 考点聚焦专项突破第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 专 项 突 破 核心概念 绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环。例 1 [2012· 赣州 ] 绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有 ( )A .光合作用 B .呼吸作用C .蒸腾作用 D .吸收作用C 考点聚焦专项突破解 析 此题考查了蒸腾作用促进了生物圈的水循环。蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨,参与生物圈的水循环。 【方法指导】 植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环。 第 8 课时┃ 绿色植物与生物圈的水循环 考点聚焦专项突破 关于水循环的描...

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