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广西梧州八中高中物理《速度变化快慢的描述 加速度》学案 新人教版必修1

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广西梧州八中高一物理《速度变化快慢的描述——加速度》学案 新人教必修 1一、初中已经学过的相关内容二、新课预习课本 P16“讨论交流”,完成下列表格图 1-4-1图 1-4-2图 1-4-3图 1-4-4速度变化量所用时间比较以上四种情况,哪种情况速度变化快?答:________________1、加速度的物理意义:2、加速度的计算公式:3、加速度的单位:4、加速度正负值的意义三、练习P17 例题 P18 练习 1、2、3 P19 发展空间1.下列关于加速度的说法中正确的是( )A.加速度表示物体运动的快慢 B.加速度表示物体速度变化的快慢C.物体运动速度越大,其加速度越大 D.物体运动速度为零,其加速度一定也为零2.物体的加速度为 2m/s2,表示这物体 ( )A 每秒运动 2m B 每经过 1 秒,其速度增大 2m/s2C 每经过 1 秒,其速度增大 2m/s D 每经过 1 秒,其速度增大 2m3.篮球以 6m/s 的速度竖直向下碰地面,然后以 4m/s 速度竖直向上反弹,碰地的时间为 0.2 秒。(1)求篮球在这 0.2 秒内的速度变化 Δv;(2)求篮球反弹时的加速度4.右图为两个物体的速度图像,由图说明在 0-10s 甲、乙谁作加速运动,谁作减速运动;加速度各是多少;谁的加速度大。5.汽车以 108km/h 的速度行驶,急刹车后 6s 停止运动,那么急刹车12 4 6 8 10 12 t/s024v/(m.s-1)甲乙过程中汽车的加速度为多大?急刹车后 2s 时刻汽车的速度是多大?2

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