河北保定市高一地理教案：第二单元 第三节 大气环境第一课时导入新课师 (情景导入)太阳辐射既能到达地球表面，又能到达月球表面，可是月球表面白天的温度可高达 127 ℃，夜晚温度则降至－183 ℃。与月球相比，地球的昼夜温差要小得多，这是为什么呢？生 这是因为地球除自转周期较短外，还有厚厚的大气层，而月球上没有。师 回答得非常好。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要的条件。这节课，我们就来学习——大气环境板 书：第三节 大气环境师 （提问）大气在垂直方向上分为哪几层？各层的气温变化有何特点？生 （观察图片，思考并回答）大气在垂直方向上分为：对流层→平流层→高层大气，其中，对流层的气温随着海拔的升高而逐渐降低，平流层的气温随着海拔的升高而升高，高层大气的气温变化是先降低后升高。师 激励性评价，并要求学生完成教材中的活动题。问题探究：读上图（1）与人类关系最密切的是哪一层？为什么？（2）飞机飞行在哪一层？为什么该层最适合飞机飞行？生合作探究并回答师 （1）与人类关系最密切的是对流层；对流层是贴近地面大气的最底层，整个大气质量的 3/4和几乎全部水汽、固体杂质都集中在这一层，人类生活在对流层的底部，因此，该层是大气中最活跃，也是与人类关系最密切的一层。（2）飞机飞行在平流层，这是因为该层水汽、固体杂质极少，天气晴朗，能见度好，大气平稳，有利于高空飞行。（承转）太阳辐射透过大气到达地球表面，在地表和大气之间进行着一系列能量转换。其中，对流层的气温变化和风、霜、雨、雪等天气过程，都是能量在对流层中传递和转换的表现，下面，我们就来学习对流层大气的受热过程。板 书：一、对流层大气的受热过程（一）大气对太阳辐射的吸收作用师 （提问）大气对太阳辐射的削弱作用，主要表现为哪几种形式？生 （看书后回答）主要表现为吸收、散射和反射。投影：大气对太阳辐射的削弱作用表1师 （进行激励性评价并提问）这些光线在经过大气时被大气削弱的情况是否相同，为什么？生 （合作讨论后回答）不相同。紫外光几乎完全被上层大气吸收，绝大部分被臭氧层吸收。可见光绝大部分能直接到达地面，波长较短的蓝色光等易为大气分子所散射。对流层中的二氧化碳、水汽、云和浮尘，可直接吸收相当数量的红外光。师 激励性评价，并指导学生完成教材中的活动题。问题探究：（1）对流层大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用各有...
