第九课 一步之遥第 1 框 千里之堤 , 溃于蚁穴情境激趣目标导航 一天有个老农偶然发现河堤上蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想这些蚂蚁窝可能会影响长堤的安全 , 老农的儿子不以为然地说：“那么坚固的长堤 , 还害怕几只小小的蚂蚁吗 ?”说完拉老农一起下田了。当天晚上风雨交加 , 黄河里的水猛涨起来 , 咆哮的河水从蚂蚁窝渗透出来 , 继而喷射 , 长堤决口了1. 知道不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间的关系2. 知道违法行为、一般违法行为和犯罪的含义3. 知道犯罪的特征 ,理解制裁违法犯罪行为的重要意义1. 不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间有什么联系 ?(1) 从不良行为到 _____________, 从一般违法到 _________, 没有不可逾越的鸿沟 , 只有一步之遥。(2) 有不良行为不及时改正 , 极有可能走向 _________ 的深渊。2. 什么是违法行为 ? 违法行为有什么后果 ?(1) 含义：不履行 _________ 的义务或做出 ___________ 的行为。(2) 后果：要承担 _________ 。严重不良行为刑事犯罪违法犯罪法律规定法律所禁止法律责任3. 违法行为的分类及其区别是什么 ? 比较内容违法行为 违犯的法律、法规应受制裁一般违法行为行政违法行为行政管理法律法规_____ 制裁民事违法行为_____ 法律法规民事制裁刑事违法行为 ( 犯罪行为 )_____刑事制裁 ( 刑罚处罚 )违宪行为_____违宪制裁行政民事刑法宪法4. 什么是犯罪 ? 它的基本特征是什么 ?(1) 含义：具有严重的 ___________ 、触犯 _____ 并依法应受_________ 的行为。(2) 基本特征：①严重的 ___________( 最本质特征 );②__________ 性 ( 法律标志 );③_________ 性 ( 必然结果 ) 。社会危害性刑法刑罚处罚社会危害性刑事违法刑罚当罚5. 一般违法行为与犯罪行为有什么区别和联系 ?一般违法行为犯罪行为区别社会危害性情节比较 _____, 危害较小严重违法性违犯刑法以外的法律法规违犯 _____应受处罚性民事制裁或 _________应受刑罚处罚联系① 不良行为可能发展为 _________② 严重不良行为属 _________, 离犯罪仅有一步之遥轻微刑法行政制裁违法犯罪违法行为6. 惩处犯罪分子有什么重要的意义 ?(1) 保护公民的 _________ 不受侵害 , 保卫国家安全 , 保障社会主义建设的顺利进行。(2) 遏制、教育 _________, 使其悬崖勒马 , 震慑某些有 _________的人。合法权益犯罪分子不良动机【误区警示】误区：...
