【世纪金榜】八年级政治上册 情境互动课型 4.8.1 竞争？合作？课件 新人教版VIP专享

第一框 竞争？合作？第八课 竞争合作求双赢NBA 十佳球1. 理解竞争的积极作用和负面效应，懂得竞争的规则和违背规则的危害。2. 知道公平竞争最基本的准则和参与竞争的目的。3. 理解合作的重要性。 4. 培养大胆自信、敢于竞争的能力和具体运用竞争规则的能力。5. 提高面对竞争挫折，辩证认识和排遣忌妒心理的能力。6. 培养善于与人合作的能力。 板块一 : 平等竞争说一说：发生在学校生活中的竞争说一说：除学校生活外，我们身边还存在哪些竞争？ 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 生活处处有竞争。 学习小结1.“ 狼”指的是什么？2. 为什么要实施“养狼计划”？国乒“养狼计划”思考：结合“养狼计划”，谈谈竞争有什么积极作用。 (1) 能激发潜能，提高学习和工作的效率； (2) 客观评价自己，提高自己的水平； (3) 能让集体更富有生气，增添学习和生活的乐趣。合作探究（一）结合自己的生活体验，谈谈竞争有什么消极作用。(1) 可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感； (2) 可能引起心情的过分紧张和焦虑；(3) 可能会出现忌妒心理。合作探究（二） 思考： （ 1 ）漫画反映了一种什么心理？ （ 2 ）怎样正确认识这种心理？漫画分析1. 忌妒有时会是人们进取的动力。2. 忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）3. 做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。正确看待忌妒1. 场上的竞争会伤害他们之间的感情吗 ? 为什么 ?2. 怎样才能做到既不伤和气 , 又公平竞赛 ?刘国梁与孔令辉在场下是朋友 , 场上是对手。不会。因为竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁。本着公平的法则参与竞争，遵守道德和法律。4. 公平竞争的准则：道德和法律是我们必须遵守的基本准则。3. 竞争的目的是什么 ?超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。板块二：合作共享师生合作走进生活：我们身边的合作现象科技制作一起游戏探讨：结合上述情形，谈谈你对合作的认识。1. 从这些动物身上，你学习到了什么？2. 结合自己的经历，谈谈合作的意义。思考：学习小结：合作的作用（ 1 ）合作可以增强面对困难的勇气和战胜困难的力量。（ 2 ）合作...