PK中考（江西专用）中考生物 第十章 第二节 传染病和免疫课件-人教版初中九年级全册生物课件VIP专享

第二节 传染病和免疫第十章 健康地生活PK 中考一、传染病及其预防1. 传染病⑴ 概念：指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。⑵ 特点① 传染性：传染病能在人群中通过不同的途径相互传播。例如：流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物传播。知识详解知识详解② 流行性：在一定条件下，有的传染病可暴发、流行以致大流行。例如：流行性感冒。③ 地方性：有的传染病只限于在某地区流行。例如：适于钉螺生活的地方易有血吸虫病流行。④ 季节性：有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。例如：流行性脑炎、疟疾。⑶ 病原体概念：引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物。例如：结核杆菌引起结核病， SARS 病毒引起传染性非典型肺炎，血吸虫引起血吸虫病。SARS 病毒结核杆菌知识详解知识详解⑷ 分类根据病原体的不同，可分为：① 寄生虫性传染病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病等。② 细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风、淋病等。③ 病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、 乙脑、艾滋病等。知识详解2. 传染病流行的基本环节① 传染源：能够散播病原体的人或动物。② 传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。主要有空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。③ 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染源传播途径易感人群知识详解知识详解3. 传染病的预防措施⑴ 控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出症状时，传染性最强。对传染病人要做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。知识详解⑵ 切断传播途径加强卫生管理，养成良好的卫生习惯，保持环境卫生；消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等。知识详解⑶ 保护易感人群在传染病流行期间，不要让易感人群与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的免疫力。对易感人群来说，要积极锻炼身体，增强抗病能力。知识详解4. 艾滋病（ AIDS ）⑴ 艾滋病① 全称：获得性免疫缺陷综合征。② 病原体：人类免疫缺陷病毒（ HIV），即艾滋病病毒。③ 传染源：艾滋病患者（携带者），病毒存在于他们的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。HIV 立体模式图知识详解④ 传播途径：①不安全性行为传播 ②血液传播 ③母婴传播⑤ 易感人群：由于目前还没有艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感...