第三单元 师长情谊第六课 师生之间第 1 课时 走近老师导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将军、博士和教师纷至沓来，都希望能得到这枚特级勋章。那么，应该授予谁呢？为什么？新课探究目标导学一：了解教师职业1. 我眼中的老师（ 1 ）回忆各个阶段的教师，思考他们留给自己的印象给予自己的帮助。（ 2 ）同学之间分享交流。（ 3 ）在不同年龄段，你眼中老师的形象有变化吗？大家眼中的老师形象一样吗？采访要求（ 1 ）访前准备：设计采访提纲，采访过程的实施和采访后的感悟与整理等。（ 2 ）采访内容：从教师工作内容、教师入职准备、教学困扰、兴趣爱好等方面设计提纲，（ 2 ）布置学生的采访任务，选择恰当的人数组成一个小组，每组选择一位任课教师进行采访。2. 活动：采访我的老师分享采访结果园丁园丁导游导游春蚕春蚕太阳下最光辉的职业太阳下最光辉的职业人类灵魂的工程师你对教师这个职业有哪些了解和认识？ 至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。（一）教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。（二）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师职业你还了解哪些教师职业特点？• 网上流传这样一个段子：• 幼儿园老师 = 演员 + 变脸大师 + 民事调解员 + 投诉部门 + 钢琴伴奏家 + 室内设计师 + 拾荒者 + 玩具制作人 +化妆师 + 发型设计师 + 裁缝师 + 舞蹈编排师 + 主挂人 +导游 + 心理辅导师 + 推销员 + 管理者 + 搬运工 + 仓管员 + 收银员 + 学者研究者 + 木工、漆工 + 电话咨询服务员 + 侦探 + 失物认领部 + 文职人员 + 维修人员……• 看完这个段子，你有什么感触？• 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？（三）教师的工作理念和工作方式随时代发生变化 【人物事迹】 1980 年江西奉新县边远山村教师奇缺， 19 岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成一名深山女教师。 36 年，她从“支姐...
