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【金榜学案】2014版九年级化学上册 第四单元 课题4(第1课时)化学式与化合价课件 (新版)新人教版

【金榜学案】2014版九年级化学上册 第四单元 课题4(第1课时)化学式与化合价课件 (新版)新人教版【金榜学案】2014版九年级化学上册 第四单元 课题4(第1课时)化学式与化合价课件 (新版)新人教版【金榜学案】2014版九年级化学上册 第四单元 课题4(第1课时)化学式与化合价课件 (新版)新人教版【金榜学案】2014版九年级化学上册 第四单元 课题4(第1课时)化学式与化合价课件 (新版)新人教版
课题 4 化学式与化合价第 1 课时 化学式与化合价学习主题 一 化学式 【问题导引】什么是化学式 ? 化学式具有哪些意义 ? 如何书写纯净物的化学式 ?1. 概念用 _________ 和 _____ 的组合表示物质组成的式子。元素符号数字2. 意义 ( 以化学式 H2O 为例 )【特别提醒】化学式前面添加数字时只具有微观意义 , 如 2CO2 只表示 2 个二氧化碳分子。水这种物质氢元素 氧元素 1 个水分子 2 个氢原子 1 个氧原子 3. 书写(1) 单质 :① 稀有气体 : 用 _________ 表示 , 如氦气写为 ___ 。② 金属和固态非金属 : 用 _________ 表示 , 如铁和硫分别写为___ 和 __ 。③ 非金属气体 : 在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字 , 如氧气写为 __ 。元素符号He元素符号FeSO2(2) 化合物 :① 当某组成元素的原子个数是 1 时 ,1 省略不写。② 氧化物 : 一般氧的元素符号写在 ___ 方 , 另一种元素的符号写在 ___ 方。③ 由金属元素与非金属元素组成的化合物 : 一般金属的元素符号写在 ___ 方 , 非金属的元素符号写在 ___ 方。右左左右4. 读法(1) 单质 :① 气体单质 : 该元素名称加“气” , 如 N2 读作 _____ 。② 固体单质 : 该元素名称 , 如 Cu 读作 ___ 。(2) 两种元素组成的化合物 : 一般从右到左读作“某化某” ,如 NaCl 读作 _______; 有时需读出化学式中原子的个数 , 如P2O5 读作 ___________ 。氮气铜氯化钠五氧化二磷学习主题 二 化合价 【问题导引】如何确定元素的化合价 ? 如何根据化合价书写物质的化学式 ?1. 根和根的化合价(1) 根 : 作为 _________ 参加反应的原子团。(2) 根的化合价 : 根也有化合价 , 其数值等于组成元素化合价的 _______ 。一个整体代数和(3) 常见的根及其化合价。根的名称氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根根的符号OH-化合价-1______-2___3NO23CO 4NH24SO -1-2+12. 化合价的确定(1) 金属元素与非金属元素化合时 , 金属元素显 _____, 非金属元素显 _____ 。(2) 一些元素在不同物质中可显不同的化合价 , 如 CO 和 CO2 中碳元素的化合价分别是 ___ 价和 ___ 价。(3) 在化合物里 , 正负化合价的代数和为 __; 在单质分子里 , 元素的化合价为 __ 。正价负价+2+4003. 应用——书写化合物的化学式一般步骤 : 物质的名称→排列 _________→ ...

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