【名校课时通】2013-2014学年七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 长度的测量课件 浙教版

1 、 ------- 是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。2 、很多情况下，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因而要借助一些仪器和工具来帮助我们 ---------3 、科学研究中我们还经常借助各种仪器来———，如显微镜、天文望远镜等。4 、许多科学实验都要求得到一些具体的数值，所以在实验中常用一些工具来对物体进行 -------5 、 ----- 、 ------- 是我们进行实验应有的态度，在实验时我们要学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。一、长度的测量 ● 门窗的大小 ● 家具的高度 ● 楼房之间的距离 ● 人的高度 ● 地球与太阳的距离 ● 原子的半径 ● 奥运会跳远成绩 ● 地图的绘制 单纯依靠人的感觉器官对物体 的长度进行估计和判断，不够准确。 为什么要用工具进行为什么要用工具进行测量测量 ?? 测量：就是把“被测量”与“公认的标 准量”比较的过程。什么叫做测量什么叫做测量 ??什么叫做标准什么叫做标准 ??（一）长度的标准——长度单位 1 、国际单位制中长度单位是米—— m 1 千米（ km ） =1000 米（ m ） 1 米 =10 分米（ dm ） =100 厘米（ cm ） =1000 毫米（ mm ） =1000000 微米（ μm ） =1000000000 纳米（ nm ） 应掌握 km 、 m 、 dm 、 cm 、 mm 、 μm 、nm 、七种单位间的换算。其中 km→m→mm→μm →nm每一级都是千进位； m→dm→cm→mm 每一级都是十进位。1. 小明今年才十六岁，可身高已达 173____ 2. 小明的爸爸，今年四十岁，身高也只有 1.69 ____3. 我的科学课本长 168 ____4. 我们学校操场的跑道为 200 ____5. 我们的床单长 2 ____, 宽 1.5 ____ 6. 我的拇指尖与小指尖的距离约为 15 ____ 7. 上海明珠广播电视塔高 568 ____ 。请将长度单位符号填入下列数字后面：（ km m cm mm )cmmmmmmmcmm1000000000000000000000.0000000000000000032000000000000000000000.000000000000000004麻烦吗？怎么办？1000000= 106 100000= 105 10000= 104 1000= 103 100= 102 10= 101 1= 100 0.1= 10-1 0.01= 10-2 0.001= 10-3 0.0001= 10-4 0.00001= 10-5我们一起来了解科学记数法 !1000000000000000000000.0000000000000000032000000000000000000000.000000000000000004解决一下？2 、不同物体的空间尺度（二）长...