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八年级化学 第四单元第一节《空气的成分第1课时》教学课件 鲁教版(五四学制)

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学习目标:1. 了解空气的组成,探究空气中氧气的含量2. 学习从混合物中除去某种气体并测量其含量的方法;3. 在分析空气组成的基础上,初步认识混合物和纯净物的概念。认识空气的组成名称水蒸气和杂质化学符号N2O2--------------体积分数0.94%0.03%氧气氮气稀有气体CO2二氧化碳0.03%21%78%自学课本 P80 ,完成下表内容:1 、空气中的氧气主要来源于 。2 、空气中按体积计算,含量最多的成分是 _____ ,其次是 ______ 。各物质在空气中所占的体积比为:______78% , ______21 %, _________0.94 %,二氧化碳 ______ ,其它气体和杂质 ______ ,由此说明空气是一种 (填混合物或纯净物) 混合物0.03%稀有气体氧气氮气绿色植物的光合作用0.03%氧气氮气最早使用天平,定量研究化学变化实验证明:空气由氧气和氮气组成的拉瓦锡(法)近代化学之父普利斯特里(英) 气体化学之父燃素说一切可燃物体都含有燃素,油、脂、木、炭及其他燃料含有特别多的燃素。当这些物体燃烧时,燃素便释放出来,或进入大气中,或则进入一个可以与它化合的物质中如灰碴,从而形成金属。 空气成分的探索历程 拉瓦锡把少量的汞(水银)放在密闭的容器里,连续加热达十二天之久,结果发现有一部分银白色的液态汞变成了红色的粉末,同时容器里的空气的体积差不多减少了五分之一。 拉瓦锡研究了剩余的那部分空气,发现这部分空气既不能供给人类及动物呼吸来维持人类及动物的生命,也不能支持可燃物的燃烧。这种气体被人们称之为 氮气。 空气由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积的 1 / 5 的结论。 拉瓦锡把在汞表面上所生成的红色粉未收集起来放在另一个较小的容器里再加强热,得到了汞和氧气 (能维持生命活动和供给呼吸)而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的气体体积。 他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的 4 / 5 体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。 于是拉瓦锡得出结论: 1 、在拉瓦锡实验中,减少的1/5 气体到哪里去了?汞起了什么作用?2 、生成的红色氧化汞是什么状态?对拉瓦锡成功测出氧气约占1/5 起什么作用?想一想:汞 + 氧气 氧化汞加热【实验探究】测定空气中氧气的含量提出问题:如何测定空气中氧气的含量?背景资料:测定空气中氧气含量的方法虽然很多,其原理是: 利用某物质在一定量的空气中能完全消耗其中的氧气而又不产生其他气体,使密封容器内气体减少,从而压强减小。...

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