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八年级生物上册 4.4.3 人类染色体与性别决定课件 (新版)济南版-(新版)济南版初中八年级上册生物课件

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第四章生物的遗传和变异第三节人类染色体与性别决定昨日回顾:1 、 ______ 是 DNA 的载体,其化学成分主要是 和 _______ (简称 ),其中, 是主要的遗传物质,其结构呈 ______________________ 。2 、染色体在体细胞中是 _______ 存在的,且同种生物体细胞中的染色体 ______ 相同, _______ 相似。3 、在生殖过程中,亲代的基因通过 ______ 传递给子代,并控制着子代的性状表现。染色体蛋白质DNA脱氧核糖核酸DNA规则的双螺旋结构成对数目形态染色体请将、基因、 DNA 、染色体、细胞核拖到适当的位置基因DNA染色体细胞核在第十届奥运会上,波兰女子瓦拉谢维奇在 100米比赛项目中取得了骄人的成绩。先后多次创造了女子短跑的世界纪录。后来,她在美国遭遇了一起汽车抢劫案,被无辜枪杀。尸检的时候,验尸官却突然宣告:这位被波兰人民称为女英雄的运动员竟然是男性!世人一片哗然,直到今天“她”仍是田坛上有“争议”的人物,“她”到底男还是女?你有办法鉴定吗? 在北京举行的第 29 届奥运会上,组委会利用运动员脱落在漱口水中的口腔上皮细胞,就可以准确鉴定运动员的性别,准确率达 100% ,维护了公平竞争的原则,你知道这种鉴别方法的依据吗?依据男女体细胞中性染色体的形态差异女男观察:找出相同与不同之处男性体细胞中的染色体 女性体细胞中的染色体女男人类染色体与性别决定 [[ 学习目标学习目标 ]]知识目标:知识目标: 11 、描述人的染色体组成和传递规律;、描述人的染色体组成和传递规律; 22 、解释人类性别决定的原理;、解释人类性别决定的原理; 33 、通过探究活动,认同生男、生女的机会均等。、通过探究活动,认同生男、生女的机会均等。能力目标:能力目标: 11 、培养观察、思考、动手、解读数据的能力、培养观察、思考、动手、解读数据的能力 22 、加强团结合作能力,提高语言表达能力、加强团结合作能力,提高语言表达能力情感目标:情感目标: 11 、在探究活动中获得成功的体验 、在探究活动中获得成功的体验 增强对学科的兴趣和自信心增强对学科的兴趣和自信心 22 、培养社会道德感、培养社会道德感1. 人的体细胞中有多少染色体,分哪几大类?2. 男性和女性染色体有什么相同点和不同点?男性和女性的性染色体如何用字母表示?3. 尝试写出男性和女性体细胞中染色体的表示方法? 男性: 女性:22 对 +xy 或 44 条 +xy22 对 +xx 或 44 条 +xx常染色体...

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