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八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件

八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件八年级生物上册 4.4.4 遗传变异1---3节复习课件 济南版-济南版初中八年级上册生物课件
生物的遗传和变异 1---3 节1 、遗传的物质基础2 、性状的遗传3 、人类染色体与性 别决定复习目标:• 1 、了解生物的遗传现象• 2 、明确 DNA 、性状、染色体、基因之间的关系• 3 、识记基因的显性和隐性,以及所控制的性状表现• 4 、会用遗传图解解决有关遗传问题• 5 、理解掌握人类性别决定知识与能力过程与方法通过知识梳理,找出自己知识的遗漏点,以便课后及时复习1. 控制遗传的物质主要存在于细胞的哪里?2. 染色体的主要成分是什么?生物的主要遗传物质是什么?3.DNA 的结构如何?4. 试说出细胞核、染色体、 DNA 、基因之间的关系 ( 位置关系、数量关系) 遗传的物质基础细胞核染色体DNA蛋白质存储遗传信息双螺旋基因性状功能结构有遗传效应的片段决定其中有一定数量的组成物质主要是一 、遗传的物质基础1、下列关于染色体、 DNA 、基因三者之间的关系中,正确的是( )• A、 B、• C、 C、 染色体 基因DNA 染色体 DNA基因 基因 DNA染色体 基因 染色体DNAB2. 牛的受精卵发育成牛,羊的受精卵发育成羊,原因是牛和羊的受精卵 ( ).A. 基本结构不同B. 牛的受精卵比羊的受精卵大C. 牛的受精卵比羊的受精卵发育时间长D. 牛和羊的受精卵含有的遗传物质不同D知识巩固练习 11 、民俗说“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会 打洞 , 这说明了生物的( ) A. 进化现象 B. 适应现象 C. 遗传现象 D. 变异现象2 、克隆牛时,选用甲的卵细胞,去掉细胞核 , 选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核细胞中,移植到丙牛的子宫中,出生的克隆牛将( ) A. 肯定是雄性 B. 肯定是雌性 C. 可能是中性 D. 无法确定3. 下列关于染色体的叙述,正确的是( ) A. 染色体有 DNA 组成 B. 染色体主要有蛋白质和 DNA 组成 C. 染色体有 DNA 片段组成 D. 染色体有一条链状 DNA 组成。知识巩固练习 14. 下图为某一动物细胞的示意图,据图回答问题:( 1 )从细胞结构看,图中 [1] 为 , [2] 为 , [3] 为 。( 2 )在 [3] 中含有 [4] 。 [4] 是成对存在的,它的主要成分有 和 ,其中 是主要的遗传物质。( 3 )构成 DNA 的基本单位是成对的 [5] 。1. 什么是性状?什么是相对性状?试举例说明2. 基因与性状的关系3. 一对基因在染色体上的位置关系?试用图例表示4 、判断性状显隐性的规律5. 用遗传图解解答有关遗传的...

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