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八年级生物上册 第四单元 第四章 第三节 人类染色体与性别决定课件 (新版)济南版-(新版)济南版初中八年级上册生物课件

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• 1932 年波兰运动员斯坦妮斯洛娃瓦拉谢维奇创造了世界纪录,获得了女子一百米冠军 , 后来在美国遭遇了一起汽车抢劫案,被无辜枪杀。在医生尸检的时候,发现这位被波兰人民称为女英雄的运动员,原来是一位男性1993 年在我国上海举行的首届东亚运动会上,组委会采用了只需 1 根带毛囊的头发即可鉴别性别的新技术,准确率达100% ,维护了公平竞争的原则。你知道这种鉴别方法的依据吗?• 回忆人的生殖过程回忆人的生殖过程父亲父亲母亲母亲卵细胞卵细胞精子精子受精卵受精卵推测染色体从亲代到生殖细胞到受精卵(后代)推测染色体从亲代到生殖细胞到受精卵(后代)是如何传递的呢?是如何传递的呢?请同学们自主学习P78第一段(先独立思考,然后小组内讨论) 染色体传递过程示意图父亲23 对母亲23对23 条染色体23 条染色体子女23 对精子卵细胞受精卵23 对染色体染色体传递过程父亲23 对23 条染色体23 条染色体23 对染色体子女23 对精子卵细胞受精卵 生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半,有何意义?母亲23 对 只有这样,才能使精子和卵细胞结合形成受精卵时,又恢复到原来体细胞的染色体数目,从而使后代和亲代的染色体数目保持一致,维持了遗传信息的相对稳定。产房门口的故事• 1 :这位不讲理的丈夫要他的妻子包生儿子,这事实上办得到吗?• 2 :生男生女是由母亲决定的,这种说法对吗?为什么?父亲( ) 母亲( ) 精子卵细胞人类染色体的遗传 XYYX XXXXXXY女儿儿子探究生男生女的比例探究生男生女的比例提出问题:提出问题:作出假设:作出假设:__________________________________________生男生女的机会均等生男生女的机会均等生男生女的机会不均等生男生女的机会不均等生男生女的机会是均等的吗?生男生女的机会是均等的吗?参照教材参照教材P79P79的探究实验,以小组为单位的探究实验,以小组为单位讨论制定自己的实验方案讨论制定自己的实验方案(有困难可咨询老(有困难可咨询老师),师),时间时间33分钟。分钟。11、你打算用什么材料?、你打算用什么材料?22、怎样设计实验装置?分别模拟什么?、怎样设计实验装置?分别模拟什么?33、如何进行实验操作?、如何进行实验操作?实施计划:实施计划:[[友情提示友情提示]]11、、注意分工明确,忙而不乱。注意分工明确,忙而不乱。22、、抽出的纸片要从新放回,然后再抽抽出的纸片要从新放回,然后再抽33、、注意实事求是,不...

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