八年级生物下册 第15章 健康的生活课件 北京课改版-北京课改版初中八年级下册生物课件VIP专享

八年级下册第 15 章 健康的生活本节目标本节目标（ 1 ）掌握传染病的特点和传播途径（ 2 ）免疫的概念及类型，以及免疫对人体的主要作用（ 3 ）了解人类的传染病和预防传染病的一般措施（ 4 ）区别一些常见的处方药和非处方药。（ 5 ）健康的生活方式包括哪些内容？情境导入情境导入传染病的流行传染病的流行1918 年全球爆发流感，死亡人数达 2000 万，其中美国死亡 50 万，比因战争死亡的人数还要多。预习反馈预习反馈1 ．免疫全面而科学的定义是，能抵抗 ________ 侵入，清除衰老、死亡或损伤的 _______ ，监视、识别和清除体内产生的 ___________ 细胞的功能．2 ．传染病是由病原体所引起的，具有 ___________ 和 ___________ 的特点．抗原异常细胞细胞传染性流行性课堂探究课堂探究传染病〔 Infectious Diseases 〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染病，防疫部门必须及时掌握其发病情况，及时采取对策，因此发现后应按规定时间及时向当地防疫部门报告，称为法定传染病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙 3 类，共 39 种。传染病是一种可以从一个人或其他物种，经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。通常这种疾病可借由直接接触已感染之个体、感染者之体液及排泄物、感染者所污染到的物体，可以通过空气传播、水源传播、食物传播、接触传播、土壤传播、垂直传播等。课堂探究课堂探究麻疹肺结核流行性感冒百日咳课堂探究课堂探究什么是免疫 免疫：人体对于病原体等的防御功能。说到免疫，我们先从人体的三道防线谈起。正如我们所知道的，人体的皮肤和粘膜对病原体具有屏障作用，淋巴结等对病原体有过滤作用，白细胞对病原体具有吞噬作用，泪液、唾液等所含的溶菌霉具有抗菌作用，这些都属于具有免疫作用的因素。这些免疫因素是我们生来就具有的，对所有所有病原体都具有防御功能，我们称这种对一切病原体都起作用的防御功能叫做非特异性免疫。免疫的功能定义：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质、或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。课堂探究课堂探究预防癌症的主要措施 （ 1 ）不吸烟，也要避免被动吸烟。 （ 2 ）改变不良的饮食习惯，把住“病从口入”关。如不吃腌...