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八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版

八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版八年级科学上册 1.5 物质的溶解(第三课时)课件 浙教版
第 3 课时第 5 节 物质的溶解活动:室温下( 20℃ 左右)在两个盛有100 克水的烧杯中分别加入 10 克氯酸钾和 10克氯化钠。这两种溶质的溶解能力一样吗?100 克水100 克水10 克氯酸钾10 克氯酸钾搅拌搅拌现象:氯酸钾有 剩余,说明:溶液达到 饱和现象:氯化钠无 剩余,说明:溶液不一 定达到饱和得出:在一定温度下,相同的溶剂中,不同 的溶质的溶解能力是不同的。结论:结论:讨论:讨论:怎样定量比较物质的溶解性呢?怎样定量比较物质的溶解性呢? ———— 定标准定标准 那么,标准里应该含有哪些量呢?从哪那么,标准里应该含有哪些量呢?从哪些方面考虑?些方面考虑? ———— 从影响物质溶解能力的因素考虑。从影响物质溶解能力的因素考虑。这两种溶质的溶解性不一样。 这两种溶质的溶解性不一样。 【【结论 结论 】】要比较两种固体在水中溶解能力的要比较两种固体在水中溶解能力的大小应:大小应: 一定,一定, 一定,达到一定,达到 。 。 温度 温度 溶剂量 溶剂量 饱和状态 饱和状态 溶解度溶解度即:在即:在一定的温度一定的温度下,某种物质在下,某种物质在 100100 克克溶剂溶剂中达到中达到饱和状态饱和状态时所时所溶解的质量溶解的质量为该为该物质在这种溶剂里的物质在这种溶剂里的溶解度溶解度。 。 (1)(1) 理解这个概念,抓住四个词理解这个概念,抓住四个词 ::一定温度一定温度100100 克溶剂克溶剂 (( 一般指水)一般指水)饱和状态饱和状态(或溶解达到最大限度)条件:条件:标准:标准:溶液状态:溶液状态:单位:单位:质量(克)质量(克)用用溶解度溶解度来表示物质的溶解能力。来表示物质的溶解能力。(2)(2) 溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强。解能力越强。(1) 20 克 A 物质溶解在 100 克水里恰好制成饱和溶液 , A 的溶解度是 20 克 .(2) 20℃ 时 ,10 克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液 , 故 20℃ 时氯化钠的溶解度是 10 克 .(3) 20℃ 时 ,10 克氯化钠可溶解在 100 克水里 ,20℃ 时氯化钠的溶解度是 10 克 .(4) 20℃ 时 , 100 克水最多可溶解 36 克氯化钠 , 则 20℃ 时氯化钠的溶解度为 36.练习 : 1 、判断下列说法是否正确 :( X )( X )( X )( X )温度?溶剂质量?饱和了吗?单位呢?例 : 20℃ 时硝酸钾的溶解度是 31.6 克,这句话的含义...

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