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八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第2框 学会尊重教学课件 北师大版-北师大版初中八年级上册政治课件

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第 2 单元 养成交往品德第 6 课 尊重他人第 2 站 学会尊重1. 知道要想获得别人的尊重 , 就要学会尊重别人。2. 掌握尊重他人的方法。电影院里 , 晓辉和壮壮边看电影边议论 , 吃零食的时候还发出很大的声音。不一会儿 , 晓辉的手机响了 , 他大声接电话。旁边的人忍无可忍 , 批评他们不遵守秩序。假如你坐在他俩旁边 , 你会喜欢他们吗 ? 为什么 ?1. 以前有个商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员 , 顿生怜悯之情 , 他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥 , 又连忙返回 , 从那人手中取出几支铅笔 , 并抱歉地说忘记取笔了 , 希望他不要介意 , 并说 :“ 你跟我都是商人 , 你有东西要卖 , 而且上面有标价。”几个月过去了 , 在一次聚会上 , 一位穿着讲究的推销员迎上这位商人 , 并自我介绍说 :“你可能已经忘了我 , 我也不知道你的名字 , 但我永远忘不了你 , 你就是那个给我自尊的人 , 我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐 , 直到你告诉我 , 我是一个商人 , 所以我找回了自尊。”用自己的实际行动告诉乞丐要学会尊重自己 , 这样才能赢得尊重。(1) 商人是怎样帮助乞丐树立起自尊的 ?第一 , 尊重他人首先要把他人看成同自己一样需要自尊。第二 ,日常生活中 , 要对人有礼貌 , 尊重他人的劳动 , 尊重他人的人格。第三 , 要善于欣赏他人、接纳他人 , 能由衷地欣赏他人的优点、长处 , 允许他人有超越自己的地方。第四 , 不做有损他人人格的事情。(2) 结合以上事例 , 谈谈应该怎样尊重他人。2. 故事一 : 校园里 , 两位同学走路的时候说笑打闹 , 结果一不小心 , 撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉 , 还骂骂咧咧 , 推推搡搡 , 结果被同学们谴责、被老师狠狠地批评。故事二 : 甲手里拿着一袋瓜子 , 一边嗑瓜子 , 一边还把瓜子壳扔得满地都是 , 引得路人侧目 , 最后又被罚款。因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为 , 也是一种既不尊重自己也不尊重他人的行为。因此得不到他人的尊重。(1) 他们为什么没能得到别人的尊重 ?要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样 , 尊重他人 , 是我们的需要 , 也是我们的快乐。(2) 读了这两个小故事后 , 你觉得我们应怎样对待他人 ?① 尊重他人就是尊重自己 ;② 尊重是一种美德 ;③ 将心比心 ,互相体谅。(3) 请你设计一个“尊重他人”的公益广告 , 与同学互相交流。

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