第三课 社会生活离不开规则第 2 课时 遵守规则1 ．关于自由与规则的关系，下列表述正确的是 ( )① 有自由就不能有规则，有规则就没有自由 ②规则要求越多，自由就越少 ③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束 ④社会规则是人们享有自由的保障A ．①③B ．③④C ．②④D ．①④B2 ．一居民在小区遛狗，草坪上留下狗的粪便，引来居民的不满。面对他人劝说，这位居民说：“养狗遛狗是我的自由！别人管不着。”对此你的认识是 ( )① 自由不是随心所欲，要受到规则的约束 ②良好的公共环境是人们幸福生活的前提 ③社会规则需要遵守，社会秩序需要维护 ④权利如果受到限制，就无法充分行使了A ．①③④ B ．①②③C ．②③④ D ．①②④B3 ． 2020 年 2 月 21 日，新冠肺炎疫情期间，四川广元多人聚集广场喝茶。当地政府回应，现仍处于一级响应时期，市民要自觉远离人群聚集地，严重违规的将予以处罚。这告诉我们 ( )① 社会规则保障人们的自由，遵守规则需要他律和自律 ②遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律 ③遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行 ④人们建立规则的目的是限制自由，促进社会有序运行A ．②③ B ．①④ C ．②④ D ．①③D4 ．遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列言语或事例属于他律的是 ( )① 溺爱之子不成材，小树不修不成苗 ②春节期间很少有交警查酒驾，但司机小李仍然坚持酒后不驾车 ③孙武练兵，纪律严明 ④小明经常反省自己，自觉纠正错误A ．①② B ．①③ C ．③④ D ．②④B5 ．军军今年上八年级了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业，还发出这样的叹息：“我怎么管不住自己呢！”这主要表明他 ( )A ．情绪不稳定B ．缺乏自律，太放任自己C ．兴趣太广泛D ．不能接受别人的帮助B6 ．遵守社会规则，需要我们将规则内化于心，外化于形。下列行为属于遵守社会规则的是 ( )A ．在电影院看到激动时，小华大声喊叫B ．在公共汽车上，小红主动给老人让座C ．在动物园里，小军向猴子扔去食物D ．在课堂上，小刚随意离开座位扔垃圾B7 ．随着人民生活水平的提升，中国儿童的平均身高也在增长。全国铁路儿童票价的身高限制从 1.1 米至 1.4 米调整为 1.2 米至 1.5 米，即随行同成年人旅行的身高 1.2 米到 1.5 米的儿童，享受半价客票优惠。这表明( )A ．不以客观的变化...
