GROWING UP IN SOCIETY1
2 想一想: 这些行为有什么共同之处
印度的故事 学习咀嚼关键期( 6 个月) 秩序规范关键期( 2
5—6 岁) 语言发展关键期( 3—6 岁) 想像力发展关键期( 2—8 岁) 文化敏感期( 6—10 岁) 黄金阅读期( 8—14 岁) 独立关键期( 12—15 岁)孩子发展的关键期socialization社社 会会化化在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
成为合格的社会成员
112233人的成长,为什么是不断社会化的过程
人的成长,为什么是不断社会化的过程
① 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员
人的成长,为什么是不断社会化的过程
② 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
结合上图,说明食物、学习用品、衣服等怎样生产出来的
面对看客心态,作为新时代的青少年我们应该怎么做
养成亲社会行为什么是亲社会行为
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为
养成亲社会行为的原因
① 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
养成亲社会行为的意义
② 有利于我们积极关心社会、融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值
“ 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
康有为 《大同书 《‧绪言‧