课时跟踪检测（二）地图一、选择题小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500m、宽240m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成1～2题。1、小明所在学校()A、从广场向正西方走可直达校门B、教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面C、喷泉位于办公楼的东北方向D、夏至日升旗时旗杆影子朝向校训碑2、小明绘制该平面图时用的纸为B3纸(51.5cm×36.4cm),其绘图时用的比例尺最可能为()A、1∶100B、1∶1000C、1∶10000D、1∶100000解析：1.C2.B第1题,根据指向标可知,校门位于广场的东北方向,教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的东南方向,喷泉位于办公楼的东北方向,夏至日日出东北,旗杆影子朝向西南。第2题,该学校长500m、宽240m,要绘制在B3纸上,通过计算可知,用图上距离50cm代表实地距离500m最合适,比例尺为50∶50000＝1∶1000。(2019·成都摸底)下图为某区域地形图。据此完成3～5题。3、图中河流流向为()A、自西北流向东南B、自正东流向正西C、自东南流向西北D、自西南流向东北4、图中山峰的海拔可能是()A、465mB、455mC、445mD、435m5、图中陡崖的最大高差可能是()A、20mB、29mC、39mD、40m解析：3.D4.B5.C第3题,等高线的凸出方向指向河流上游(找到河流与等高线相交的部位),结合图中右上角的指向标可判断图中河流自西南流向东北,故选D。第4题,读图可知,该图等高距为10m。由河谷向两岸方向的海拔是同步升高的,因此山峰外侧等高线数值应为450,可判断山峰的海拔范围为450～460m,故选B。第5题,读图可知,陡崖处有3条等高线重合,该图等高距为10m。根据陡崖相对高度的计算公式,可得出陡崖的相对高度：20m≤ΔH<40m,结合选项可知,图中陡崖的最大高差可能是39m,故选C。(2019·福州一模)读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m),完成6～7题。6、图中最高点和最低点的高差可能为()A、500mB、550mC、600mD、650m7、图中有一座占地17000m2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于()A、甲处B、乙处C、丙处D、丁处解析：6.B7.D第6题,图中等高距为50m,最高点海拔介于900～950m之间,最低点海拔介于350～400m之间,则最高点与最低点高差范围为500～600m,注意不能等于500m或600m,则B正确。第7题,“进山不见寺”,说明寺庙位于低凹处；“占地17000m2”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。读我国某景区等高线地形图,回答8～9题。8、若图中急流段高差为35m,则图中甲与乙地高差约为()A、200mB、235mC、270mD、300m9、某日一登山旅行者到达甲处,观察的现象可信的是()A、可看到湖畔丁处游人戏水B、发现山顶处悬崖峭壁林立C、发现丙所在方位地势最低D、急流段的漂流者向西漂去解析：8.C9.D第8题,由图中相邻等高线的差值可知等高距为50m；结合图中等高线的数值变化可知,甲地的相对高度在550m到600m之间,乙地300m到350m之间,所以甲乙两地的高差H：200m
