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第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页2009----2010学年度第一学期终结性诊断方案若是笔试可以A4纸正反面打印。（宋体四号）年级三年级教师姓名曹俊玺学科科技目标本着增长学生的科技知识，培养学生的动手和实践能力，锻炼学生的想象和创造能力的目标。培养学生的思维能力。内容1.整理科技创意册。2.制作科技作品。3.平时课堂成绩。第2页共11页第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共11页2009----2010学年度第一学期终结性诊断方案内容第3页共11页第2页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共11页若是笔试可以A4纸正反面打印。（宋体四号）年级五年级教师姓名曹俊玺学科科技目标1.培养学生的思维能力，使每个学生都具有科技素养。2.使学生能有科技创意。3.优秀学生制作科技作品。内容1.整理科技创意册。2.制作科技作品。3.平时课堂成绩。第4页共11页第3页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共11页2009----2010学年度第一学期终结性诊断方案内容第5页共11页第4页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共11页若是笔试可以A4纸正反面打印。（宋体四号）年级六年级教师姓名曹俊玺学科美术目标1.提高学生的科技创新意识。2.培养学生环保，节能的意识。3.提高学生的动手能力。内容1.完善科技册子。2.提出一个新创意，要有科技含量。3.完成科技作品第6页共11页第5页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共11页六年级科学下册期末测试2011.5一、填空题：1、古人钻木取火的道理是（）。2、地球的卫星是（），太阳系中最大的恒星是（）。3、显微镜包括（）、（）、（）、（）等部分。4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。（1）用手弯铁条，铁条发热：这是（）能转换为内容第7页共11页第6页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共11页（）能；（2）用热水烫瘪了的乒乓球，乒乓球会鼓起来：这是（）能转化为（）能；（3）水力发电：这是（）能转换为（）能；（4）用梳子梳头，会出现电火花：这是（）能转换为（）能。5、根据行星定义，太阳系内的八大行星分别是（）。二、判断题：1、种瓜得瓜，种豆得豆讲的其实就是生物的遗传现象。（）2、地球形成之初，就存在着生命。（）3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。（）4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮行星”。（）5、一猪生九崽，连母十个样，讲的是生物的变异现象。（）6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（）7、摆锤越重摆动速度越快，摆锤越轻，摆动速度越慢。（）第8页共11页第7页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第8页共11页8、电磁铁通电有磁性，断电无磁性，并且磁极的方向和磁力的大小都可以改变。（）9、太阳系只有8颗行星。（）10、在夏天晴朗的夜空，经常会看见一条白色的带子，那就是银河。（）三、画图题。用简单的符号画一个电磁铁。四、问答题1、我国成功发射升空的载人飞船有哪些？这些飞船分别搭载了哪些飞行员，请分别写出他们的名字。2、大气层的作用有哪些？3、说说你对“低碳”的认识。第9页共11页第8页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第9页共11页三年级科学下册期末测试题2011.5姓名：__________一、我掌握的科学知识1、填空：（1）人体骨骼可以分为_______、_______、________三部分。（3）指南针就是一块小磁铁，它总是一端指____一端指_____。（4）只有挡光的物体，没有______是不会形成影子的。（5）人体、大地和不纯净的水都是________。（6）太阳的直径约为139万千米，是地球的______倍，太阳的体积是地球的____倍，太阳的质量是地球的_____倍。2、判断：（1）我们平常所见的虫子都是昆虫。（）（2）有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立...