1、【2019届北京三十五中九年级上期中】“发现养心殿——主题数字体验展”这一新颖的形式,受到了众多友的追捧,在某一评论平台上人们纷纷留言,其中修辞手法判断不恰当的一项是（）A、主题数字体验展生动地为我们讲述了故宫文化遗产所蕴含的历史风貌,再现了紫禁城的金碧辉煌。（拟人）B、养心殿里曾有帝王召对臣工、批阅奏折的勤政劳形,曾有丹青吟咏、潜心礼佛的风雅诚敬,曾有宴飨祈福的天伦之乐。（排比）C、在紫禁城众多的宫殿里,养心殿的地位不容小觑,这里仿佛一部舞台,演尽了无数惊心动魄的历史事件。（比喻）D、展览利用不同的数字技术和表现形式为观众呈现出了一个更为丰富、多元、精彩的“数字故宫”。（比喻）【答案】D2、【2019届广东省佛山顺德区九年级12月教研联盟测试】仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。“中国梦”催生“广东梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月同；广东会因为梦想（1）_______________________,____________________；我会因为梦想（2）____________________,___________________。【答案】（1）而在珠江环绕中扬帆起航（2）傲视群雄（3）而在人生旅途中披荆斩棘（4）执着前进【解析】本道题的仿写要抓住例句的句式特点,句意关联合理即可。根据例句和题干中的“句式相同”的要求可知,句式应是“而在…中…,…”,第一个省略号要写一个介词短语,第二个省略号要写四个字的动词短语,第三个省略号要写出四个字的短语表示结果。据此解答即可。3、【2019届湖南省岳阳市钟洞学区九年级上期中】综合运用。阅读下面材料,完成（1）—（3）题。教师节前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。（1）为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。示例①报名园丁颂②栏目课堂内外①报名_________②栏目：A、_______B、___________C、__________D、_________。（2）为手抄报写一段“编者的话”,说明这期手抄报的主题。______________________________________________________________________（3）写出歌颂教师的诗句或对联：_________________________________________________________________【答案】（1）、美丽校园（2）、老师的一天（3）、悄悄话（4）、校园内外（5）、爱心故事（6）、有一个地方,那里每日传来琅琅书声；有一个地方,能让我们获得知识,遨游在书籍的海洋里,有一个地方,有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有困难时伸出援手。那个美丽,神圣而又亲切的地方,便是我们的第二个家——校园。（7）、三尺讲台,育桃李；一支粉笔,写春秋4、【2019届江苏省南京溧水区九年级上期中】5、请与小明一样写一个比喻句来思考青春的意义。小明：青春是一弯新月,避不开缺憾,却总能以坚持不懈的努力,向着自我圆满的方向生长。你：_____________________________________________________【答案】示例：青春是一面旗子,上面写满理想的誓言,在风中猎猎作响,指引着我们奔跑的方向。【解析】试题分析：仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句。句式结构为“青春是一……”,是一个暗喻句子。要以“青春”为陈述的对象。一定要符合神形兼备的要求。*5、【2019届江西省高安市九年级上期中】下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A、今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。B、这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。C、临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。D、石拱桥自身的结构就很美丽：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。【答案】A【解析】试题分析：A没有运用修辞手法。B比喻中的暗喻。C对偶。D“圆的桥洞、方的石块、弧的桥背”为排比。6、【2019届内蒙古满洲里市九年级上期末】请横线上续写两句话,要求内容相关,句式整齐。初中三年,光明荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾经谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄；...
