第1页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共8页创新训练(噪声的危害和控制)●同步创新训练1
从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有__________的一切声音都是噪声
图1—9和图1—10是两种声音的波形
从波形可知,图1—9是__________的波形,理由是__________;图1—10是__________的波形,理由是__________
图1—9图1—103
控制噪声可以从以下三个方面着手:__________、__________和__________
为了保证正常的工作和学习,应控制声音不超过A
110dBB
假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习和休息
为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是A
赶快将门窗关紧B
用棉花塞住耳朵C
将棉毯挂在窗上D
将窗打开,加快空气流动6
图1—11所示的标牌,它表示的意思是图1—11A
此地有乐队,可以出租B
道路弯曲,行车注意安全C
禁止鸣笛,保持安静D
以上选项均不正确7
如何进行下列探究活动
在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一
在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢
请你设计一个实验回答这一问题
要求:(1)写出实验中用到的主要器材
(2)简述实验过程
(3)为了得到准确、可靠的结论,应控制哪些因素相同,比较什么现象就能得出结论
第2页共8页第1页共8页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共8页☆同步创新训练1
乐音规则振动噪声无规则振动3
防止噪声产生阻断它的传播防止它进入耳朵4
(1)器材:声源(如收音机等)、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸(2)实验过程:打开收音机,分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机,比较两种情况下听到声音响度的