《数控车床操作实训》指导书(适用于机制、机电专业)武汉工程大学机电工程学院2016/4《数控车床操作实训》教学指导书适用于机制、机电专业一、实践教学的地位与作用数控车床操作实训是在普通车工操作实习的基础上开展的一项实践性课程它是集数控理论知识与车工操作技能和编程技能于一体的一项专业操作技能,是理论与实践有机结合的一项操作技术
它能使学生了解数控车床操作的安全知识熟悉数控车床实习的基本内容,掌握数控编程操作的常用方法以及初步具备调试程序的基本能力,为学生今后从事数控技术工作和进一步学习打下坚实的基础
二、实践教学目标与基本要求其教学目标与基本要求为:(一)、数控编程实践教学目标:利用华中数控车床普及数控知识,介绍数控车床加工的相关知识,培养学生操作数控机床的基本技能及安全生产的意识
(二)、实践教学基本要求:1.在实训过程中,严格遵守校纪校规,严格执行各项安全生产的规程;2.能将所学的数控编程基础的理论知识和实际应用结合起来,进一步巩固和掌握所学的理论知识和基本操作技能
3.基本掌握华中数控车床的编程与程序调试初步能力;4.能进行华中数控车床的基本操作
三、实践教学组织、场地、设备器材及性能简介1.在实训过程中,每班根据实训条件分成4个大组轮流进行数控车床实习
2.实习场地安排在:“数控基地”
3.设备及性能简介主要设备是华中数控车床4台,其它数控系统车床4台四、实践教学项目及其教学目标、要求序号项目名称学时项目教学目标、要求1文明生产安全操作技术和数控车床的维护与保养2明确安全文明生产的重要性和必要性,熟悉数控车床的安全操作规程;掌握数控车床的维护保养知识2操作面板:开关机、回参考点及其它基本操作4要求了解操作面板各键功能;熟练掌握并使用操作面板各键;为编辑程序及操作练习打好基础3程序编辑与调试6能对给出的零件图用基本指令进行精加工编程,并进行程序调试、轨迹显示