國立臺灣藝術大學圖書館電子資源種子教師推動計畫一、計畫目標為促進本校師生對圖書館電子資源之認識，提升其電子資源應用能力，圖書館結合本校各系、所、中心教師教學課程，建立相關領域電子資源種子教師推動計畫（以下簡稱本計畫）
二、執行單位各系、所、中心及圖書館
三、利用教育實施對象本校學生
四、實施方式(一)、由系、所、中心教師針對圖書館現有之電子資源（如附件），以認養方式選擇3種資料庫，經圖書館確認後，成為相關領域電子資源的種子教師，以協助圖書館在校園推動相關領域電子資源之利用教育
(二)、種子教師利用專業課程授課時段，講授相關領域電子資源之內容與檢索策略
(三)、種子教師需填寫資料庫利用教育之授課記錄，課後將授課記錄及電子資源講習簽到單送交圖書館存查
五、利用教育師資各系、所、中心教師
六、績效考核(一)、參與本計畫之教師，每學期於授課班級針對專業課程授課內容，應至少講授相關領域之電子資源2次，並於課後提交授課記錄供圖書館存查
(二)、圖書館對達成學期目標之種子教師，核發「圖書館資料庫種子教師證明」，做為協助圖書館推動相關領域電子資源利用教育之證明文件
七、本計畫經圖書館委員會議通過後公佈實施，修正時亦同
附件：圖書館現有電子資源清單項次資料庫名稱主題類型語文別1
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