第1页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共9页可持续发展教育：国际化趋势——第四届可持续发展教育国际论坛专题资料汇编一、信息类1.2005-2007年国际可持续发展教育会议一览表时间地点会议名称会议结果2005年1月27-29日奥地利格拉茨大学政府管理.可持续发展教育.欧洲整合2005年3月18日立陶宛的维尔扭斯环境和教育部高级别会议通过《欧洲经济委员会可持续发展教育战略》2005年5月31日-6月2日巴西里约热内卢可持续发展教育会议2005年6月28-29日日本Nagoya大学全球化和可持续发展教育通过《全球化和可持续发展教育报告》2005年9月26-27日希腊雅典地中海地区可持续发展教育十年启动会议启动地中海地区可持续发展教育十年计划2005年9月28日希腊雅典首届东南欧可持续发展教育地区研讨会2005年10月18-20日牙买加首都金斯敦加勒比海地区可持续发展教育会议2005年12月中国北京第二届可持续发展教育国际论坛通过《海淀共识：追求可持续发展--呼唤教育再定位》2006年3月12-15日奥地利维也纳欧盟可持续发展教育会议：可持续发展与全球公民责任2006年3月27-31日加蓬首都利伯维尔非洲教育发展理事会会议（ADEA）通过《非洲撒哈拉地区可持续发展教育行动策略》2006年7月11-13日缅甸仰光东南亚可持续发展教育会议制定东南亚可持续发展教育行动计划(2006-2010)2006年11月德国波恩联合国可持续发展教育十年国际研讨会通过《“十年计划”研讨报告》2006年12月6日-8日泰国曼谷第10届亚太教育革新发展会议——为了明天共同学习：可持续发展教育2006年12月14日至16日中国北京中国可持续发展教育项目第八次国家讲习班发布中国可持续发展教育“十一五“课题立项文件2007年5月德国柏林欧盟可持续发展教育论坛第2页共9页第1页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共9页24-25日2007年11月14-16日中国北京第三届可持续发展教育国际论坛：可持续发展教育的创新实践通过《“青少年在可持续发展中的责任”行动倡议书》2007年11月26-28日印度Ahmedabad第四届世界环境教育大会——面向可持续未来的环境教育：合作推进可持续发展教育十年第四届世界环境教育大会宣言2007年12月12日-14日泰国曼谷第11届亚太教育革新发展会议——高等教育革新：面向参与者与可持续发展(摘自：www.esdinchina.org)2.波恩会议2009年3月31—4月1日，联合国教科文组织、德国联邦教育与科学部和德国教科文组织全国委员会在德国波恩联合召开世界可持续发展教育会议。会议主题有四个：第一、可持续发展的挑战和可持续发展教育；第二、可持续发展教育的教与学过程；第三、可持续发展教育的能力建设；第四、创建可持续发展教育的合作伙伴关系。(摘自：《关于国际可持续发展教育新趋势和中国应对方略的思考》www.esdinchina.org)3.各国政府重视积极落实联合国《十年计划》2005年启动《十年计划》后，联合国动员许多机构参与了可持续发展教育的实施。联合国教科文组织建立了专家小组，启动了相关的项目研究，以促进联合国各部门之间的合作。同时，还积极动员教科文组织各地区机构加强组织协调，保证《十年计划》在本地区的的有效实施。此外，近五年来，各国各地区都开始了落实《十年计划》的行动。全球范围召开的与可持续发展教育相关的国家、地区级会议和讲习班达50多次。联合国教科文组织于2008年对97个国家的调查，有79个国家已经建立了国家可持续发展教育协调组织。欧洲、北美等为数较多的发达国家推动得较快，不少国家已经建立了可持续发展教育国家协调机构。第3页共9页第2页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共9页也要看到，各国实施可持续发展教育尚不平衡。德国、英国、日本及北欧诸国发展态势良好。除中国起步早、成效显著并受到联合国教科文组织高度关注外，发展中国家推进可持续发展教育速度普遍较慢，非洲很多国家的实施进程尤显缓慢。出现这种状况的主要原因在于，发达国家产业结构转型较快，投入大量资金用于生态建设、环境保护，也必然随之重视在教育教学过程中融入可持续发展教育，正在形成良性循环。(摘自：《关...
