微专题10辨析、评价类主观题专项突破(对应学生用书第171页)[题型综述]从考查的方式看,主要是依托一定的背景材料,运用一分为二的观点,调动相关知识对某一理论观点进行正、误判断,并阐明其正确、错误的原因
既有对某一观点的全面性辨析,又有对两个对应观点的全面性辨析,还有对某一观点的正确或错误的单独评析
从考查的知识看,主要以哲学、文化角度的知识考查为主
既有对经济、政治、文化中的系列措施性、原因性知识的考查,又有结合相关哲学道理对某些理论观点进行评判
从考查的能力看,突出考查学生调动和运用相关知识论证问题的能力,要求有严谨的全面性、辩证性思维
[典例]阅读材料,回答问题
十八届五中全会提出文化遗产保护领域的一项重要任务——振兴传统手工艺
有人认为,传统手工艺具有深厚的文化传统和情感积淀,要保持原汁原味才能永续传承;有人认为,传统手工艺凝结着创造者的认识和实践能力,是创造精神的延续,因而继承不单单是沿袭,更重要的是超越
你支持材料中哪种观点,请你运用文化传承与创新的相关知识加以阐述
[现场阅卷]考生答卷1阅卷点评:一是答案呈现上没有做到要点化、层次化,给人混乱的感觉;二是对教材知识之间的内在联系把握不到位,不能从多个角度去分析和论证问题,只从继承与发展的关系角度去分析问题,造成答案要点的单一、零碎
考生答卷2阅卷点评:对设问的审读存在问题,没有准确把握解答要求,即先阐明立场,再分析理由;但从答案的内容看,各个要点的分析层次清楚、逻辑严谨,对教材知识的理解和运用水平比较好
[规范解答]支持第一种观点
①传统手工艺作为非物质文化遗产,是我国重要的文化财富
保持其原汁原味,才能展现其深厚的文化传统价值,起到积淀情感、增强文化自觉的作用
②继承是发展的必要前提,漠视对传统手工艺的继承,就会失去工艺品制作发展和创新的根基
③保持传统手工艺的原汁原味,不排斥以开放的姿态进行创新