微专题10辨析、评价类主观题专项突破(对应学生用书第171页)[题型综述]从考查的方式看,主要是依托一定的背景材料,运用一分为二的观点,调动相关知识对某一理论观点进行正、误判断,并阐明其正确、错误的原因.既有对某一观点的全面性辨析,又有对两个对应观点的全面性辨析,还有对某一观点的正确或错误的单独评析.从考查的知识看,主要以哲学、文化角度的知识考查为主.既有对经济、政治、文化中的系列措施性、原因性知识的考查,又有结合相关哲学道理对某些理论观点进行评判.从考查的能力看,突出考查学生调动和运用相关知识论证问题的能力,要求有严谨的全面性、辩证性思维.[典例]阅读材料,回答问题.十八届五中全会提出文化遗产保护领域的一项重要任务——振兴传统手工艺.有人认为,传统手工艺具有深厚的文化传统和情感积淀,要保持原汁原味才能永续传承;有人认为,传统手工艺凝结着创造者的认识和实践能力,是创造精神的延续,因而继承不单单是沿袭,更重要的是超越.你支持材料中哪种观点,请你运用文化传承与创新的相关知识加以阐述.[现场阅卷]考生答卷1阅卷点评:一是答案呈现上没有做到要点化、层次化,给人混乱的感觉;二是对教材知识之间的内在联系把握不到位,不能从多个角度去分析和论证问题,只从继承与发展的关系角度去分析问题,造成答案要点的单一、零碎.考生答卷2阅卷点评:对设问的审读存在问题,没有准确把握解答要求,即先阐明立场,再分析理由;但从答案的内容看,各个要点的分析层次清楚、逻辑严谨,对教材知识的理解和运用水平比较好.[规范解答]支持第一种观点.①传统手工艺作为非物质文化遗产,是我国重要的文化财富.保持其原汁原味,才能展现其深厚的文化传统价值,起到积淀情感、增强文化自觉的作用.②继承是发展的必要前提,漠视对传统手工艺的继承,就会失去工艺品制作发展和创新的根基.③保持传统手工艺的原汁原味,不排斥以开放的姿态进行创新.支持第二种观点.①文化具有相对稳定性,其具体内涵又应因时而变.要在传统手工艺中注入时代精神和机器化生产的优势.②发展是继承的必然要求,创新是文化富有生机与活力的重要保证.要在工艺品创意产业中打造高端和符合个性化需要的产品.③既反对照搬照抄、不求思变的落后思想,又要反对脱离根本、不切实际的创新.1、答题流程解答的基本过程大致可分为三步:找准是非,分析是非,总结是非.(1)找准是非,就是对观点进行逐词、逐句地全面分析,通过分解,找出其中的合理或正确之处、不合理或错误之处.(2)分析是非,就是调动符合要求的理论知识,对各个辨析点正确或错误的原因进行分析,做到“有是说是,有非说非”.(3)总结是非,就是综合前面的评析或辨析,或者对观点的正误下好结论,或者阐明应该树立的正确认识、采取的正确措施等.2、注意事项(1)评析或辨析观点的过程中,要注意设问是否有所限定、材料是否有所导向.清楚设问是否要求运用某一模块知识或某一具体知识分析问题;清楚设问要求对观点进行全面性辨析,还是只分析其合理性等;清楚材料信息中是否蕴含着原因分析的主要指向或重点角度,是否可以找到分析问题的新论据.(2)既要分析观点错误的原因,又要分析观点正确的原因;观点的错误之处可能不止一个,观点正确或错误的原因也可以不止一个.[跟踪训练]培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设和弘扬先进人物的英雄事迹.英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领.英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人.作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……在当前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑.有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀.面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用.结合材料,请运用“价值判断与价值选择”的知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性.【解析】一是注意知识限定,即价值判断与价值选择的相关知识,不能超出或...
