第1页共16页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共16页怎么样才能学习提高语言的组织能力
语言组织能力,分为两个层面:1、脑力思考分层;这个层面是内在层面,指在接受到讯息的时候,会非常有组织性的将问题拆分成为不同层面,不同角度,不同思维方式的N多个的关键性组织问题(关键性组织问题:组成某个问题的条件)
因此,形成一条很清晰的枝干,把问题分解成各个因素,也就加快了思维的方式,同时,促进了分析问题的正确性
2、语言组织表达层;这是个外在层面,即将脑力思考分层部分的总结和表述
如何有效地表述自己的思想是非常重要的事
准确性、适合性、延续性都是这部分的重点
准确性,大家都知道,就是要准确的表达自己的思想
适合性,就是在不同场合,不同对象,不同环境下的正确表述方式
延续性,就是表述不能是100%的完全表述,而是需要很多的潜在因素以及潜台词,这样可以让对方进行提问和补充,起到互动的方式,也可以进一步分析和了解到对方的思维方式和需求,那么,我们才能很快的进行话题的转换和过渡
如何去培养这两个层面
1、阅览论文及散文书籍和文章,多写日记,多写论文及散文论文能强化人的思维组织能力,散文能训练人的感悟和观察能力2、倾听倾听不代表漫无目的的听人说话,而是训练自己在听人说话时能自觉地找出关键词,关键语句,关键思想,可以训练自己有效的倾听
3、沟通,谈话当上述2点能够做好后,就该进行实际的沟通和谈话,你会发现,在上述2点的铺垫上,你的用词和观察领悟力会提高很多,很多语句会自然的使用上去
沟通谈话的目的在于锻炼自己的临场发挥,以及应变能力
要知道一个人他的语言组织能力不是天生就有的
所以:首先要自信乐观,要有信心;其次要多读、多看,(博览群书、报纸与杂志)提高自己的知识面;再则要多与人沟通,锻炼自己的口才的同时,自己知识面也会增加,这样自然而然(慢慢地)就会提高自